定语从句一教案内容摘要：
Step two Revise the definition of attributive clause 1. Lead students to revise the definition of attributive clause. 2. Explain some functions. 设计意图： 使学生加深对定 语从句的结构和关系代词、关系副词的印象，以便下面的环节中更好的发挥。 Step three PracticeⅠ 1. Let students finish some practice linked to the attributive clause by themselves. 2. Ask some of them to tell their answers, and explain why. 3. Teacher checks the answers. 设计意图： 贯彻由易渐 难的原则，先从相对简单的题型单项选择开练，鼓舞士气，提高自信心。 Step four Fill in the chart Revision relative pronoun 关系代词 指代 在定语从句中所充当的成分 人 物 句子 主语 宾语 定语 who whom which that。阅读剩余 0%
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