姜雪工作室总结内容摘要:

有机会和其他老师进行读书方面的交流和分享,在这个过程中,也碰撞出了思维和智慧的火花。 工作室的成员们通过参加共同读书交流活动,认识到作为知识的传播者和 智慧的促生者,很有必要用读书来涵养自己的品行,使自己具有充实的灵魂和不断生长的精神。 更加重要的是,我们还要通过阅读促进教学,通过阅读提高了自己教研与科研能力。 二、改变工作方式,谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。 对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。 从而使各学科、各年级的。
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