奴隶与狮子教学设计内容摘要:

何出现如此感人的画面 激发学生兴趣 二、通读课文,自己识字。 利用工具书,读通、读熟课文。 同桌合作学习生字词 学生自己能完成的环节,就让学生:自主学习。 三、理解课文,朗读课文。 找出文中你最感动的地方,读给大家听 集体认定:斗兽场上那感人的场面。 找出故事高潮。 质疑:为何会出现这样感人的场面 安德罗斯善良,救过这只狮子。 理解课文前因后果。 文中两次提到狮子舔安德罗 斯。 你认为狮子当时是怎样想的;并读出自己的感情。 讨论: 感激。 怜爱。 体会人、狮情深。 读出感情。 四、拓展内。
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