奴隶和狮子教学设计docx内容摘要：
1 至 3 自然段。 课件出示问题： （ 1）、安德洛斯逃到了哪里。 （ 2）、安德洛斯遇到了什么。 他的心情怎样。 （ 3）、安德洛斯是怎样做的呢。 结果怎样。 学生汇报学习成果，教师相机引导： （ 1）、安德洛斯看见狮子时心情怎样。 （害怕）从哪里看出来的。 （天啊）指导学生勾画“天啊”这个词语，批注上“看出心里害怕”指导学生感情朗读，并加上动作表演； （ 2）、面对凶猛的狮子安德洛斯是怎样做的呢。 （安德洛斯帮狮子拔去了木刺）你认为安德洛斯是一个怎样的人呢。 （善良、勇敢的人）指导学生勾画“安德洛斯慢慢靠近狮子，帮它拔去了木刺”批。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。