天鹅的故事(4)内容摘要：
的天鹅来做这个工作，为什么要自己忍受这样剧烈的痛苦。 深刻地理解，真切地感受。 让我们再一次来体会老天鹅的破冰壮举。 屏显分行排列的句子。 一学生有感情地朗读，其余学生闭上眼睛想象画面。 屏 显：老天鹅破冰的画面。 在第 6段找到描写刚才画面的句子，并读一读。 谁来有感情地读一读。 抽生评议：你觉得他读得怎么样，你从中体会到什么。 抓住 “又 ”“终于 ”“慢慢 ”“继续 ”等词语体会破冰工作的艰难和老天鹅坚持不懈的信心。 天鹅们是怎么做的。 找到句子勾画出来读一读，在重点词语下标上记号。 屏显这几句话的内容，齐读这几句话。 你体会到了什么。 团结的力量究竟有多大。 我们通过这两句话来对比体会一下。 屏显： 老天鹅单。阅读剩余 0%
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