大家一起来拼图教学设计内容摘要：
知道这段视频介绍是的是哪个动画片么。 看来同学们非常喜欢这部动画片。 谁能说一说你喜欢这部动画片中的哪个角色。 帮助懒羊羊分蛋糕。 [设计意图： 利用学生们喜爱的动画片 导入， 充分激发学生 的参与动机 ， 引发学生学习兴趣。 ] 二、选定工具的应用 提出任务，探索新知，进入矩形 “ 选定 ” 工具的探索学习。 学生采用“试一试”的学习方法学习选定工具的使用。 （学生自由操作，教师巡回指导。 ） 请学生屏幕广播演示分蛋糕的过程，强调光标的定位及形状的规则。 [设计意图：这一层次安排了观察思考，动手操作，得出结论。 较优秀的学生充当了小老师的角色，一部分学生在小组学习中得到帮助，轻松的获得知识。 让学生在自主探究、合作交流中构建自己的认识体系，同时获得了积极的情感体验。 ]。阅读剩余 0%
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