圆柱与圆锥的复习教案内容摘要：
文、导入新课 引用：“学而时习之，不亦说乎。 ”带领学生进入新课。 二、 梳理知识、构建体系 教师从以下几方面引导，点拨， 1. 圆柱与圆锥各有哪些特征。 、表面积、体积。 计算公式各是什么。 计算公式是什么。 学生自主梳理知识并汇报 三、 创设情境、复习知识 一个圆柱体木料，底面直径 20厘米，高 100厘米。 （ 1） 根据已知条件，结合已学圆柱、圆锥的知识，提出问题，看提的问题更有创意。 “刷”出表面积 （ 1） 给这根底面直径 20 厘米，高 100 厘米的木料刷油漆，请问刷油漆的面积。阅读剩余 0%
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