四年级第一模块教案内容摘要：
活中。 （三） Practice 1. 游戏： Who is he\she? (他 \她是谁。 ) 在课件中呈现几张图片（刘星 —naughty。 小雪 clever。 小雨 cute。 躲在妈妈背后的豆豆 shy。 笑脸 nice）让学生学习的句型介绍他们。 （四） Summary 总结复习本课讲的句型和单词 （五） Homework 复习本课内容，并向同桌、家人介绍自己的 四位朋友。 板书设计 查看更多内容请链接： 德被天下 教学后记： 备课人 使用人 学科 英语 课 题 Unit 2 He’s cool. 课时 2 教学目标 1. 知识目标： 认读单词 cool / little / cute. : 运用句子 This is … .He’ s /she’ s … .来进行会话练习。 情感目标：增强小组合作意识，增进同学之间的友谊。 教学重难点 重点 : words and sentences 难点 : How to use the words and sentences to discribe a person. 教学准备 cards / Taperecorder 教学过程 个性化设计 教学过程 Ⅰ Preparation 1. Greetings T:Good morning ,boys and are you? S:Good morning,Miss ’m fine ,thank how are you? T:I’m fine ,too.。阅读剩余 0%
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