四年级第二课放学了内容摘要:

提示 主要人物要突出,画得较大。 画面画得不宜太复杂。 四、学生创作,教师辅导 用绘画形式表现自己喜欢的课余生活。 教学目标: 显性目标:通过这幅创作画,使学生能够用自己所学生到的知识去表现放学后行走地路上的同学和路上所发生的事件,从而构成的一幅完整的《放学了》的创作画。 同时使学生学到速写的方法,明了速写在创作中所起的重要作用。 学会以速写为基本素材,把它扩展为有意义的创作画。 隐性目标: 通过创作此幅作品,培养学生 [此文转于斐斐课件园 ]热爱生活、尊老爱幼的优良品德。 重点 :启发同学用发散型思维,在天天可见的放学路队这一平凡事物中,寻找出有意。
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