四年级语文上册第二组6爬山虎的脚第一课时教案内容摘要：
认读。 提出丌理解的词语、句子、问题。 师生共同讨论解 决，一些重点词语、问题，放在理解课文时再解决。 三、学习课文第一、二自然段 指名读第一自然段，说说本段主要讲了什么。 这段中的哪个字最能体现爬山虎的特点。 （爬） 观察图片：说说你看到的爬山虎的叶子是什么样的。 自由朗读第二自然段，思考：爬山虎的叶子有什么特点。 你是仍哪里体会到的。 学生汇报学习所得。 （ 1）重点理解课文怎样写长大后的叶子。 （抓住 “ 新鲜、一顺儿、均匀 ”等重点词语理解）（ 2）体会叶子的动态美：一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 指导学生读出叶子的美。 四、布置作业：背诵第二自然段 ；抄写生字新词。 板书设计 6 爬山虎的脚。阅读剩余 0%
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