四个太阳的教案内容摘要：
“ 夏 ” 上方。 ）因为夏天是很热很热的，他说：（师范读第一段）你们觉得呢。 谁来读。 （指 名读）谁还想试试。 （指名读）（我感到凉爽的风儿吹过来了，谢谢你）感到了清凉的小朋友一起读。 齐读。 3． 在很冷很冷的冬天，你又想有个怎样的太阳呢。 （请你上台来挂吧）你一定有你的理由的。 说说吧。 （ 学生 说）这也是小朋友的心愿，和你的同桌一起读读这一段，把他的美好心愿表达出来，也把温暖送给你的同桌。 哪一队伙伴合作得不错，读给我们听。 （同桌合作读。 ）（太好了，我们感到暖和 多了。 ）现在我要随意的找两个小朋友来读，看看你们的默契程度怎样。 再请我们班温柔的女孩读一读吧。 你想 4． 哟，春姑娘和秋妈妈已经等不及了，这也实在是两个迷人的季节，画个怎样的太阳最合适呢。阅读剩余 0%
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