四年级思品10、江山如此多娇第二课时教学设计内容摘要:
什么地方。 老师最欣 赏的是,这两位小导游在介绍景点的时候都饱含着感情,他们带着对祖国大好河山的热爱之情在介绍。 看到这么美的景色,老师也忍不住想要来为大家介绍介绍,请随我来。 配乐播放 百度图片: 优美风光。 (看完后)怎样,有什么想说的吗。 (生谈感受 ) 三、走进悠久的历史文化 在我国如繁星璀璨的景点中,有一批被联合国评定为“世界文化和自然遗 3 产”,最早的有:长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫等,你们还知道哪些。 学生在小组内交流,指名回答。 在这些遗产中,属于天然形成的被称为“世界自然遗产”,如: 九寨沟风景名 胜区 、 江西三清山风景名胜区 等(出示 百度图片 相应图片);属于人造工程或人与自然的 共同杰作 的被称为“世界文化遗产”,如长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫等(出示 百度图片 图片)。 这些文化遗产,留下了中华民族历史的脚印,记录了我国各朝代璀璨的历史文化。 (板书:历史悠久,文化璀璨) 你知道我国经历了哪些重要的朝代更替吗。 (学生说) 老师 在百度网页 搜集了一首 中国历史朝代歌 ,巧妙地记录下了中国重要的朝代更替,齐读: 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 四、感情升华:赞词颂祖国 在这悠悠的历史长河中,我们辽阔的版图,壮美的山河、璀璨的文化,让所有的炎黄子孙都为之感到自豪和骄傲。 此时此刻,你想说对祖国说些什么呢。 请你写在准备好的卡片上。 ( 百度 MP3《大中国》起) 写好。四年级思品10、江山如此多娇第二课时教学设计
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