aspnet作业批改系统—免费毕业设计论文

aspnet作业批改系统—免费毕业设计论文内容摘要：

的编程语言； 2）、 ASP：用于创建 WEB 页的服务器端技术， 它只允许用户使用脚本语言； 3）、 ：本次毕业设计选用的编程语言，用于在 中编写代码。 第三章、 运行平台的搭建 运行 从硬件上来说，应满足如下最低配置：  CPU 推荐使用 INTEL Pentium Ⅲ 600MHz 以上；  内存 推荐使用 256MB 以上；  安装时硬盘推荐剩余 1GB 的空间；  显示器 分辨率推荐 1024 768 32 位真彩色以上 目前 所支持的操作系统有 版（需安装 SP5 以上的版本）、 Windows 2020及 Windows 9X。 安装 所必需的组件如下：  IE 或者以上的版本；  或 (NT SERVER )；  .NET Framework redistributable ； 安装 服务器； 确保机器上有 IE 或者以上的版本； 安装微软数据库访问组件 ,它能够使用户利用 与数据库进行通信，并在页面上显示数据库的内容； 安装 .NET Framework redistributable .NET Framework redistributable 是执行 最关键的元件。 第四章．系统功能 2 .数据流图 用简单的分层数据流图表示不同级别上的功能模型。 数据流图中，圆框代表数据处理系统；箭头代表数据的录入和读取。 数据流图如图 11 所示： 以往作业 作业提交 已批改作业 作业提交与批改 系统 学 生 图 41 3 .系统的功能及要求 本系统由网络管理员进行日常维护和管理，老师和学生都各自有自己的帐号对自己的信息进行处理。 学生可以看到本次作业的题目和历次作业的成绩，老师可以看到本次作业提交的情况，设置最后 的提交日期等。 （ 3） 系统性能要求 ① 界面力求清洁大方 ② 进入系统需要口令验证，区分老师与同学的用户名，使不同的口令对应不同的功能，提高系统的安全性。 ③ 人机交互性好，容错性强，对用户的操作上的错误，系统能给出相应的提示 （ 4） 系统功能要求 ① 用户名认证：区别老师与同学的登录。 ② 新用户注册：要提交作业的同学设定自己的用户名和密码，并填入自己的真实姓名和学号。 ③ 学生作业提交和查询功能：学生可以在作业提交截止日期前多次提交作业，提交后作业入库，并能查询以往作业的成绩。 ④ 老师作业查询和下载功能：老师可统计已交作业学生的人数，并可将已 完成作业下载批改。 ⑤ 老师作业布置和成绩上传功能：老师可布置的作业，提交已经批改过的作业供学生查询。 4 系统总体设计 .系统功能模块的划分 系统能模块划分图如图 21 下： 作 业 布置作业 老 师 学生作业提交与批改系统 图 42 .系统结构总流程图 系统的结构总流程图如图 22： 图 43 用户登陆系统，需要有用户名和密码，这些用户名和密码由学生首次运用该系统时注册填写，老师也可注册填写信息，但为判断其身份，填写真实学号时最后两位为“ 99”。 根据对学号的判断进入不同的作业系统。 老师作业管理 学生作业管理 学生作业提交 学生以往作业查询 老师作业上传 作业提交情况查询 作业下载 Y 开 始 进入系统 登陆界面 新用户注册 是否通过验证 N 退 出 3 .数据库设计 数据库采用 MS SQL SERVER 2020 管理作业数据库。 所有的数据库文件都存储在 ls 目录下，包括： (当次作业数据库 )， (已完成批改的第 I 次作业数据库 )，文本文件 （历次作业内容）， A 代表课程代号。 本系统采用 ACCESS 作为数据库，主要由于 Access 是 MICROSOFT OFFICE 软件的一个组件，它的使用范围比较广泛，便于教师将每个作业库从服务器上下载到本 机离线批改；且作为小型的数据库系统，已经能满足本系统的需要。 老师在批改完后将 拷贝为 上传，供网上备查以前历次的作业；同时再将清空的 库文件上传，供下次提交作业用；所有布置的题目用一个文本文件 书写，便于教师了解各个题目保持前后连贯、系统规划，也便于添加键入。 数据库中有两张表，一张“作业题目”表，用于记录与作业有关的信息；一张登陆表，用于记录与学生老师登陆信息。 具体表结构如下： 作业题目表：表 21 字段名 字段类型 宽度 索引 备注 日期 DATA 8 学号 文本 7 主索引 机号 文本 12 纪录学生提交作业时所使用机器的 IP 得分 文本 2 提交作业时记录提交次数，批改时老师手动改为分数 点评 文本 150 老师手动键入批语 内容 备注 8K 学生提交的作业文本，会自动替换文本中的双引号 备注 文本 20 老师手动改一个记录的该字段为 9，标记为范例作业 登陆表：表 22 字段名 字段类型 宽度 索引 备注 学号 文本 10 主索引 学生可以自己选定自己的登陆名 密码 文本 10 学生在新用户注册是可自己填入作为登陆密码 xhNum 文本 7 必须填入真实的学号 xMing 文本 10 必须填入真实的姓名 文件内容： （ 1）注册登录到 [教学园地 ] （ 2）《汇编语言编程》教材 17 页第一章所有习题 （ 1）熟悉 ASP 程序 （ 2）用 ASP 程序编写一个登陆系统 end （本例供模拟测试作业提交） 新作业查以 Ai（ 为开始标记， i 为第 i 次作业）开头插在此行之前，日期为作业提交的最后日期，超过日期将 不能提交， end行为判断作业结束的结束行，以上内容为系统用于读取作业的固定格式不能删改。 4．性能需求 数据精确度 “ xxxx 年 xx 月 .xx 日 xx 时 xx 分“ 时间特性 系统运行环境： c． PIII 450 Hz 以上处理器，内存不少于 128M。 d． 必须运行在 WINDOWS 操作系统下，并且带有浏览器。 运行时间： 2s1min 适应性 在操作方式、运行环境、与其它软件的接口以 及开发计划等发生变化时，应保持原有数 据的不被毁坏，丢失。 5．其它需求 各角色用户凭密码登陆，管理员拥有本系统最高权限，可以添加修改删除老师及学生信息，管理员可以备份学生和老师信息，可以为程序添加功能更新系统。 第七章 结束语 经过三个多月的毕业设计，互动留言簿系统基本开发完毕。 就目前该系统所实现的功能基本满足设计任务书以及用户的要求，此次毕业设计是对于我三年来在 **大学学习的一个总结，更为重要的是对自己学习能力的一种考验，在这次毕业设计过程中，我能够按照软件工程学的思想和相应的流程进行软件 开发的工作，流程较为规范、严格、有序，极大的锻炼了自己的综合水平。 通过此次的毕业设计，从知识上来说我已经初步掌握了 、 、 ACCESS、DREAMWEAVER MX 的相关知识，在一定程度上具备独立进行一个课题开发研究的能力，能够积极主动的去学习新的知识，积极发现问题并探求解决问题的方法，特别是随着 Microsoft公司 .NET战略的进一步实施， .NET 技术必将引起新一轮的跨平台软件的开发浪潮，必将极其深刻的影响并改变人们的生活，掌握 技术无疑为今后的发展做出了坚实的铺垫；从能力来说， ，通过此次毕业设计在姜老师的悉心教导下，通过自己不断的学习钻研，学习和研究了大量的 的书籍，并且充分利用互联网络所提供的便利，广泛涉猎 ，自己的学习能力有了大幅度的提高。 从毕业设计的选题到设计中问题的面对和解决，自己都遵循了科学的方法和良好的心态，敢于学习、敢于创新逐渐成为了自己一个良好的品质，全面提高了自己的综合素质。 由于毕业设计的时间较短又因为自己的时间和精力有限，加上自己是第一次编写，显得代码层次 较乱，在软件功能上可能还存在某些不完整的地方，这都有待于进一步的改善，恳请姜老师及评阅教师指正。 第八章 致谢 在此次毕业设计中，衷心的感谢 ***老师， *老师那严谨的治学态度、对毕业设计工作高度负责的态度以及深厚的专业理论根底，使我受益匪浅。 在毕业设计期间， *老师本身担负着很多重要繁重的工作，可是 *老师总是不厌其烦的解答我们的问题，并专门挤出时间给同学们讲解毕业设计所急需的专业知识。 其他时间热情地接受同学们的电话解答以及邮件的答复。 第九章 参考文献 [1] 王志伟，宋晓鹏主编 .突破 .北京：中国水利电力出版社， 2020年 [2] Chris Goode,John Kauffman et with Visual York:Wrox press Ltd， 2020 [3] 桂思强著 . .北京：中国铁道出版社， 2020年 [4] 王易编著 . 网站设计实例通 .北京：清华大学出版社， 2020年 [5] 林少景编著 . 编程百例通 . 北京：清 华大学出版社， 2020年 [6] 姚普选编著 .数据库原理及应用（ access 2020） . 北京：清华大学出版社， 2020年 [7] 肖建编 . 编程实例与技巧集粹 .北京：北京希望电子出版社， 2020年 [8] （美）巴兹拉等，黄开枝，王晓娜编著 . 安全性高级编程 .北京：清华大学出版社， 2020年 [9] （美）迈克，塞温编著 . WEB开发 .北京：中国电力出版社， 2020年 [10] （美）巴西尤罗等，杨浩编著 . WEB 服务商级编程 — .北京：清华大学出版社， 2020年 [11] （美）凯森陈君编著 . 程序员查询词典 .北京：清华大学出版社， 2020年 [12] 麦中凡编著 . 编程入门 .北京：北京航空航天大学出版社， 2020年 [13] （美）米切尔的等编著 . 权威指南 .北京：中国电力出版社， 2020年 [14] 曾登高编著 ..NET系统架构与开发 .北京：电子工业出版社， 2020年 [15] 胡海，程光耀编 .Dreanweaver Mx 标准教程 . 北京：北京希望电子出版社， 2020年 [16] 王克杰，刘敏编 . 中文版 Dreanweaver Mx 网页制作入门及进阶教程 . 北京：北京希望电子出版社， 2020年 [17] 孙赵林编 . Dreanweaver Mx 经典范例教程 . 北京：北京希望电子出版社， 2020年 [18] 雪之坊工作室编 .photoshop 中文版实例与技巧 .北京：中国铁道出版社， 2020年 作业批改系统 摘要： 近些年来互联网迅速发展，它使的不同地点的人们在任何时间都可以获得自己需要的信息。 同时国际互联网的出现极大地推动了教育的发展。 特别是 技术 ,以其交互性、动态性的特点，大大扩展了互联网的应用范围，也深刻地影响了教育教学领域。 本文阐述了如何运用 ASP 技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程，以期改变过去传统的学生递交作业，老师批改作业的方式，让学生递交作业更加灵活，同时减轻老师的工作量。 繁重 关键词： 技术； VBScrip； JavaScrip；教育 Abstract ： Recently with the development of INTERNET, people in different place are able to obtain the information which they need at any time. Simultaneously the appearance of INTERNET pushes the development of education forward greatly. Especially the rapidly development of ASP technology expand the applied rage of the INTERNET, and also influenced the educational field deeply, because of the characteristic of the mutuality and dynamics。