卧龙镇中心小学校灾后重建可行性研究

卧龙镇中心小学校灾后重建可行性研究内容摘要：

烈下切，形成区内峰峦重叠，山高谷深，交差悬殊的高山峡谷地貌。 （ 2） 气候 区内属青藏高原气候带，其特点是年温差较小，干湿季节分明，降雨量集中。 全区最高气温和最低气温分别为 ℃和 ℃，年平均气温 ℃，年均降 雨量为 毫米，年蒸发量为 毫米，相对湿度 80%，年日照时数为 小时。 （ 3） 水系 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 15 区内的河流主要有皮条河、中河、西河和正河。 皮条河发源于巴郎山的东麓，与发源于四姑娘山东坡的正河在磨子沟汇合成耿达河。 全长 70公里，经映秀注入岷江。 西河发源于马鞍山至三江口，与发源于齐头岩和牛头山的中河汇合成寿西河，经漩口注入岷江。 河流丰水期在 5至 10 月，枯水期 11至次年 4月，洪峰期多在 7至8 月出现。 境内河流主要靠降水、溶雪水和地下水补给，其特点是流程短，落差大、水能蕴藏丰富。 （ 4） 地震 根据国家建设部 《建筑抗震设计规范局部修订》，汶川县为第一组，抗震设防烈度为 8 度，设计基本地震加速度值为。 3． 2． 3 外部配套条件 （ 1） 给排 水 本项目建设地的 卧龙特别行政区耿达乡城镇供水及污水处理工程已列入灾后重建项目，能满足项目建设要求。 （ 2） 供电 卧龙特别行政区供电系统改造工程已列入灾后重建项目，能满足项目建设要求。 （ 3） 燃料 学校主要使用太阳能、电能，能满足项目建设要求。 （ 4） 通信 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 16 卧龙特别行政区 具备程控电话、移动电话通讯条件和宽带网接入系统。 校区通信条件具备。 （ 5） 区域 交通 卧龙自然保护区和区 外的交通主干线是省道 303线，该路线沿耿达河、皮条河贯穿全境东西部，境内长 114km，通往巴朗山、四姑娘山、九寨、黄龙、大草原等重要景区，是川西旅游大环线、熊猫旅游环线和红色旅游环线的组成部分。 （ 6） 建设 材料供应 水泥、钢材 、砖等建筑材料由都江堰供应，当地砂石地方建筑材料丰富， 建筑材料供应 满足项目建设要求。 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 17 第四章 办学 规模及 建设 指标 4． 1 办学规模 4． 重建规划 “ ” 地震使卧龙特区教育建筑全部受损，无法正常使用，当地近半个世纪建立起来的农村教育体系全面瓦解。 是恢复旧的体系，还是建立新的教育体系，当地政府组织下属各乡镇干部、各校校长及有关人员进行协商讨论，主要有以下意见： ① 震前教育现状最大问题是教育水平不高，初中以上生源流失严重，不少学生选择到映秀、都江堰或是马尔康去读初高中。 ② 村小虽解决小学低年级学生就近入学的问题，但教学质量更差。 ③ 教师没有培训的机会。 教师老龄化问题。 ④ 同意集中办学。 ⑤ 寄宿制学校不应增加上学负担。 增加生活老师，帮助年龄较小的学生。 卧龙自然保护区学校重建规划 按照统一规划、集中办学的方针集中优质资源开办寄宿制学校。 根据用地和 生源情况恢复建设 2所学校，其中耿达片区建立 12 年一贯制学校一所，共 12 个年级 18 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 18 个班 ,附设学前班。 卧龙片区 建立中心小学一所，共 6个年级 12个班，附设学前班。 由于卧龙特区地处 汶川大地震震中，所有房屋、基础设施、公路全部严重受损，山体垮塌，学校原有仪器设备、图书资料等全部损毁，无法使用，需根据装备标准全部重新装备。 4． 1． 2 生源分析 经分析， 卧龙特区 2020年 中小学及学前 教育适龄 儿童 1240人，其中 小学 580人 、 初中 260人、普通高中 230人、 学前 教育 170人。 大地震前，区内有 130于名适龄儿童在 映秀、汶川等中小学校异地就读。 恢复重建后，学生家长均表示将把学生转回本地就读，并请求将在过渡期间就会将学生转回。 因此，卧龙特区学校重建规模按照区内全部教育适龄儿童当地就读 规划。 卧龙镇中心 小学生源主要为卧龙片区 适龄儿童。 卧龙特区适龄儿童统计及 预测 表 表 4－ 1 单位：人 项目 2020年 2020年 2020年 2020年 2020年 合计 969 971 1230 1220 1240 小学 552 574 610 590 580 初中 191 179 236 240 260 普通高中 112 96 210 220 230 中职 学前教育 114 122 174 170 170 特殊教育 学校规模 设计 卧龙镇中心小学 为 完全 小学校 ， 办学 规模为 设 12 个 班 、 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 19 30 人 /班；学前部设 3个班、 30人 /班。 总在校学生 450人，其中：小学生 360 人、学前生 90人。 4． 2 建设指标 学校建设指标 卧龙特别行政区为县级行政区， 卧龙镇中心小学建设在 卧龙特别行政区 驻地的 卧龙镇 ， 因此该校建设适用 《 城市 普通中小学校舍建设标准 (标准 [2020]120号 )》 的规定 ，学校建设内容包括 教学及教学辅助用房、行政教学办公用房、生活服务用房 、 学前部用房 等校舍建筑 和 室外运动场等建设。 根据 设计方案 ， 学校建设指标为：建设用地 14806平方米（ 原有 7999 平方米 、新征 6807）、校舍总建筑面积 7866 平方米 （ 全部为 新建）。 建设指标分析 （ 1）建设用地 《 城市 普通中小学校舍建设标准 (标准 [2020]120号 )》 未规定平均每生用地指标，参照 国家住房建设部、国家发改委建标［ 2020］159 号 《农村普通中小学校建设标准》规定的 平均每生用地面积指标（不 含 学生宿舍用地面积）为 ：完全小学（ 12 班） 29平方米。 设计 校区建设用地面积 14806 平方米（ 亩） ， 设计平均 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 20 每生 （ 含 学前生） 用地面积。 校区 设计 建设用地面积指标符合相关 的规定。 （ 2）校舍建筑面积 《 城市 普通中小学校舍建设标准 (标准 [2020]120 号 )》 规定（不含学生宿舍）完全小学（ 12 班）基本指标 3569 平方米、规划指标 5382平方米；参照国家住房建设部、国家发改委建标［ 2020］159 号《农村普通中小学校建设标准》的 规定，寄宿制学校学生 宿舍平均每生。 按 标准 [2020]120 号 )，规划指标 5382 平方米； 设计 小学全寄宿、学生 360 人， 按 建标［ 2020］ 标准 需 学生宿舍 1188 平方米；规定 校舍建筑面积 共 6570 平方米。 设计校舍总建筑面积 7866平方米、其中不含 学前部为 7364平方米。 校区设计建筑面积指标 基本 符合相关的规定。 （ 3） 运动场地指标 《 城市 普通中小学校舍建设标准 (标准 [2020]120号 )》 规定学校应设置环形跑道田径场地、球类场地， 国家住房建设部、国家发改委 建标［ 2020］ 159 号《农村普通中小学 校建设标准》规定 完全小学 12班 应设置 200 米环形跑道田径场。 设计 校区设置 200米环形跑道田径场地，设计运动场地指标 符合相关的规定。 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 21 第五章 工程设计方案 5． 1 总图布置 5． 1． 1 设计原则 学校本着“ 科学 、文化、艺术、园林”的规划指导思想，使新校具有现代科技的氛围，历史与现代文化的缩影，艺术与哲学的表现；在总体规划结构上把握与周边环境的关系，使之体现新时代社会思想，保持环境的整体性。 注意吸收和借鉴国内一流中学校建校特点，以高雅、独特、多层次、全方位的校园空间序列来定位总的格调，创造与人亲和、富有 韵律，供师生工作学习及日常生活的主次不同、大小各异的空间环境，其总体规划布局充分体现自身特色，利用自然景观，创造人文景观，倡导具有时代气息的校园新文化。 以传统文化和艺术特色同现代科学技术相结合作为建筑设计指导思想，并注重运用技术化与智能化设计，以清新典雅的校园环境和别具一格的建筑群来设计一流的学校校区。 尽可能利用原有地形地貌，把自然环境与人工环境有机地融合在一起，形成大的生态循环圈，并在单体设计中注重生态技术的运用。 （ 1）严格执行 《 城市 普通中小学校舍建设标准 (标准[2020]120 号 )》 等相关设计规范 ； 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 22 （ 2）学校建筑设计，严格执行工程建设强制性标准，符合学校安全、安静、卫生要求，有利于防灾及安全疏散。 （ 3）新建学校校舍建筑风格既体现现代建筑风貌，又 与 当地民族建筑和自然环境协调； （ 4）注重 学校 校舍标准化建设。 严格执行四川省地震重灾区灾后恢复重建工作关于所有新建义务教育阶段学校必须达到国家规定标准，促进义务教育均衡发展的会议精神；学校应根据实施素质教育的要求，按标准配备、配齐、配够各种功能用房、教学仪器、图书和体育卫生艺术等设施设备，注重推进教育信息化特别是农村中小学现代远程教育。 （ 5）坚持注重 实效的原则。 把灾后恢复重建建设项目工程与卧龙特别行政区 教育发展规划相适应，在项目建设过程中做到因地制宜，从实际出发，力求安全、实用、够用、 牢固和方便学生。 不搞高标准和形象工程，力戒奢侈浪费。 在有限的规划面积下，充分利用好建筑物的有限面积，满足学生洗浴、入厕，就餐、住宿以及住管员的住宿需求，将有限的校园建设面积充分利用好，设计好，尽可能的增加学生的活动区域和校园绿化面积，为灾区少年儿童创造一个良好的学习生活环境，让他们充分享受到党和政府的关怀和阳光。 （ 6）在节约用地的同时，尽可能地扩大绿化面积，为学生提 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 23 供 一个安静、舒适、优美、清洁的休息环境。 5． 1． 2 平面布置 规划用地中的平坦用地较少，设计中根据现状，通过局部平整把用地整合成南北两块平整用地，两块地高差控制在 ，这样设计中也正好通过用地高差把整个校区分为教学区和生活区两大版块，中间通过缓坡和踏步来衔接。 建筑布局因地制宜，考虑 303省 道及规划道路方向的景观面，教学楼（包括学前班）和综合楼成倒 Z形组合布置并位于用地北边最高处，既突出了教学楼南向的标识性，又提高了主入口的对景景观。 食堂、多功能厅、学生宿舍和教室工作周转房依等高线自北向南布置，合理地 利用地形。 运动区临规划道路布置，这样从规划道路方向看过来景观更开阔，同时在遇有地震等灾害发生时便于作为师生的临时避难场所，避免了因地震从西边发生的泥石流等二次灾害；另外运动场临规划道路布置，从长远规划考虑它还可以对外开放，对全民健身是个很好的提倡。 5． 1． 3 竖向设计 因用地高差较大，在校舍布置上用 二 个台地来控制高程，台地高差约为 ，土方在自己用地内得到平衡，避免对山体的破坏。 总图指标 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库，月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 24 （ 1）规划用地面积： 14806 平方米 （ 2）总建筑面积： 7866 平方米 教学楼建 筑面积： 1330 平方米 行政办公。