动漫机器人产业化可行性分析报告

动漫机器人产业化可行性分析报告内容摘要：

天网信息安全系统有限公司工控事业部经理。 技术专长：控制系统专家、工业设计及机械结构设计专家。 工作业绩：曾在包装机械方面主持项目 33 项；主持纺织印染机械方面 3 项；主持民用分离机械方面 2 项；主持医疗机械方面 2项；主持农业灌溉控制系统方面 1 项；主持大型实验仪器设备方面3 项；主 持检测机械流水线方面 1 项；主持拉丝机方面 1 项；主持大型钢厂热处理炉控制系统方面 6 项；主持机床类 2 项。 上述项目均获得成功并投入生产。 在控制系统领域，机械结构设计领域有较深的造诣，具备较强的创新理念，善于激发团队的创造力， 技术副总 李奇富： 1995 年西北工业大学机械电子工程本科毕业； 2020 年江南大学计算机技术工程硕士。 工作业绩： 1995 年到 2020 年在总参第 56 研究所 ,文职干部 , 14 工程师； 2020 年到 2020 年在北京华正天网信息安全技术有限公司 ,任总工程师； 2020 年至今在无锡华正天网信息安全系统有限 公司任总经理。 技术专长：嵌入式硬件和软件系统专家 工作业绩： 1995 年到 2020 年参加某大型项目，该项目获得国家科技进步一等奖； 2020 年到 2020 年参加 SJW16 密码卡研制，获得密码科技进步二等奖； 2020 年到 2020 年参加 SJW46 VPN 密码机研制，该项目获得密码科技进步三等奖； 2020 年到 2020 年参加SJY70服务器密码机研制，已经定型生产并且在银行系统应用。 2020年以来 ，组织研制“安全电子邮件系统软件 版”（软件著作权登字第 071325 号）、 SJY130 PCI 密码卡、 VPN 等，均 获得成功。 曾获得密码科技进步二等奖（省部级） 1 次。 在嵌入式硬件和软件系统领域积累了丰富的研发与经营管理经验，具备较强的创新意识和经营管理能力，善于引导和激励团队为共同目标奋斗，规划组织能力突出。 行政主管 郜珊珊：浙大法律学士学位。 技术专长：团队管理培训、企业行政管理、员工潜能激发。 工作业绩：曾任中易企业管理咨询公司 企业管理学讲师、成功学讲师，负责企业管理及成功学演讲数百场；锦江科技集团行政主管兼法律顾问。 团队管理及潜能激发专家。 15 业务总监 朱兵：退役军人。 创办张家港市某化工企业，任董事长兼总经 理。 长期以来负责市场开拓与策划工作，取得过优异的市场营销成绩，建立了广泛的人脉资源，具有一个专业营销管理人和企业商务策划人的优秀素质，特别擅长企业营销策划、专业的市场战略规划和市场推广。 负责团队工作计划的制定及日常工作管理； 全面组织实施销售计划及带领团队达到销售目标； 负责团队建设及团队专业培训。 技术顾问 李小龙：博士、高级工程师。 无锡希捷国际科技有限公司高级产品工程师。 主持参与重大项目数十项，期间曾获得科技进步三等奖等，并发表论文 20 多篇，大部分 EI 检索。 技术专长： 嵌入式系统及 机器人技术专家。 3）团队现有能力 开发能力，团队现有 20 名左右，其中核心成员三人均为技术出身，并在各自领域作出过很大的成绩；次核心成员 6 人，均具备独当一面的工程经历及市场操作能力；团队其他成员 11 人，基本以硕士，工程师为主。 团队人员专业配备合理，由于机器人技术是个非常综合的技术，所以在这团队中有，机械系统、控制系统、工 16 业产品设计、计算机系统、硬件设计、软件编程，市场运作等各方面的人才，最重要的一点是年轻，平均年龄 33 岁，可适应长期作战。 目前团队主要的技术核心成员具有扎实的专业知识和丰富的实践经验，普遍 具有丰富的开发经验，研发能力强，并且都有多种机电产品的开发经验。 营销能力，团队拥有专业和高素质的营销人员，并已着手制定本项目产品的销售政策，提前进行产品销售渠道的建设工作。 不断扩大对不同用户的市场调研和宣传力度，确定了用户群，以期在产品成熟时能迅速切入市场，形成市场化的良性循环。 通过市场调查研究，团队已基本明确了市场定位和方向、用户群及用户承受力。 动漫机器人技术与产品实现 产品介绍 我们拟开发的动漫机器人（ 动漫 ）是采用 微电子技术、传感技术、机械传动技术、计算机软件技术等想结合的产物 ，具有自主体验性价值 可应用于科教和商业用途的 机器人。 动漫机器人 采用高性能 微处理器 作为信息处理的核心，使用 PC计算机作为学习﹑研究、 交流 以及开发 的平台和工具，并可利用各种外围可以用来构成各种应用系统， 动漫机器人 的特点是： 17 (1) 从基本的结构上而言， 动漫机器人 维护简单，使用安全可靠，结实耐用。 使用操作方法简单，程序设计方式便于中小学生理解和掌握。 极大限度激发了学生的创新能力和动手能力。 人性化设计。 机器人是一种自动化的机器，所不同的是这 种机器具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。 而教育机器人是机器人学的一个新的分支，是教育学和机器人学的交叉学科。 动漫机器人 的教育价值，主要体现在以下几点： 1） 教育载体的先进性。 由于机器人集中了机械、电子、软件、硬件等各个学科的知识，没有一种教育平台能达到机器人的综合锻炼能力。 同时，由于机器人始终是技术前沿之一，吸收了各个领域的新发展，在本质上能 保证教育机器人平台作为技术教育平台能始终走在时代的前列。 2） 高度的趣味。 教育机器人的一大 设计特点是便于设计各种项目和比赛。 学生在实施机器人项目的自主体验过程中，培养了学生的动手能力、协作能力。 同时，机器人项目的设计和实施富于很大的挑战性，会激发学生的兴趣，培养学生的创新力和进取精神。 动漫机器人 正是本着为实现以上的教育价值，而设计的完整的教育机器人平台。 在产品上它有以下特点： 1） 从基本的结构上而言， 动漫机器人 维护简单，使用安全可靠， 18 结实耐用。 2） 它采用了激发中小学生兴趣的造型设计。 3） 使用操作方法简单，程序设计方式便于中小学生理解和掌握。 产品使用原理 动漫机器人 采用 高性能处 理器 作为信息处理的核心，使用 PC 计算机作为学习﹑研究和交流的平台和工具，利用各种外围可以用来构成各种应用系统， 产品主要是通过电脑，在我们自主开发的软件平台上对机器人进行编程，再通过串口连接线将程序下载到机器人中，控制机器人的硬件部分，实现不同的功能。 从上可见，整个机器人的结构包括硬件和软件部分。 机电系统电子扩展能力电子系统机械扩展能力能源系统 动漫机器人 的基本结构如上图所示，电子系统是产品的核心，是保障机器人运行的大脑，能源系统则为机器人的运行提供了动力支持。 机电系统赋予了机器人以活动的能力。 而电子扩展和机械扩展的 19 能力 则是 动漫机器人 的重要特点，通过各种扩展配件的组合，使得机器人能完成不同的任务，从而会激发用户的创新能力，锻炼用户的动手能力。 机器人的组成部分主要有： 产品外形 动漫 机器人采用了专业的工业设计，简洁的外形轮廓，易拆卸的构造，使得 动漫 机器人最大限度满足了中小学生的需求。 用户可以直观了解产品的内部构造，并可以根据需要定制，从而最大程度体现出来了产品的教育价值。 电子硬件部分 它采用 Motorola。