土木工程专业生产实习大纲(编辑修改稿)内容摘要:

实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时通过组织向实习队或土木工程学院提出。 学生在实习期间一 般不得请假,特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人 中国最大的管理资源中心 第 8 页 共 21 页 批准, 1~ 3 天由实习单位负责人或领队教师批准,三天以上者报土木工程学院主管教学院长批准。 学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。 实习生逐日写实习日记,指导教师不定期检查 2~ 3 次,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。 进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。 遵守实习单位的作息时间制 度,关心集体,搞好环境卫生。 实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之用,不得拖延。 实习小组要定期开会,交流经验,并向实习队反映意见和要求。 六、理论教学和参观 在实习中指导教师可根据现场具体情况,有针对性地安排一定的理论讲解,以便学生理论联系实际加深理解。 在实习的过程中, 指导教师可结合实习所在地其他典型工程,穿插安排一些相关的实习参观。 七、 实习日记和实习报告的内容要求与作业 实习日记和 实习报告是评定实习成绩的重要依据。 实习日记是积累实习收获的一种重要方式, 学 生在实习期间必须根据实习大纲的要求,要逐日认真写好实习日记,根据自己的实习内容,用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会,现场测绘草图,按比例表达实物形象; 如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施 中国最大的管理资源中心 第 9 页 共 21 页 工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、 工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材。 实习结束时学生应按 实习大纲的要求, 根据 实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实习报告。 实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力, 实习报告应图文并茂,总字数不宜少于 5000字。 实习报告内容具体要求如下: 1. 实习安排、实习工程概况, 工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等 ; ,包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作,校核施工图及放样工作,交工验收或质量检查工作等。 简述各工种工程的施工方法及施工方案,单位工程施工组织设计编制及方法。 施工场地的平面布置,劳动组织、各项技术措施等。 谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助,以及体会和收获,; 、 工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查 或工程简介为对象,全面地、系统地归纳总结,写出通过该项活动的体会和收获; ,对工程技术和现场管理提出的建议,采纳情况; ; 6. 在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等(此项用复印件附在实习报告中); 7. 有关新结构、新工艺、新 技术和新材料的专题调研报告。 中国最大的管理资源中心 第 10 页 共 21 页 八、参考书与资料 1. 已学过的专业基础课和专业课教材; 2. 建筑施工手册编写组编 . 建筑施工手册 (第四版 ).中国建筑工业出版社,2020; 3. 张应立主编 .混凝土全过程质量管理手册 .人民交通出版社 .2002; 4. 实习工程项目的项目管理实施规划 (施工组织设计 )和项目管理规划大纲或其他技术和管理资料。 九、考核内容和方式 土木工程专业实习考核有两种方式: 实习结束后,工地实习指导人根据学生在施工现场实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力,并结合实际表现、 工作态度、遵守纪律与规章制度的情况、生产实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和创造性 等,在实习成绩表中写出评语,评语要求实事求是和一分为二,在肯定成绩的同时,亦要指出不足和今后努力方向。 评语不与学生见面。 加盖公章后密封,由学生带回学校,学生返校后连同考勤表、实习日记和实习报告一并交土木工程学院教学办公室。 工地实习指导人评语是学校 实习指导教师对实习成绩评定的依据之一。 实习指导教师对实习成绩的评定 学校 实习指导教师依据 工地实习指导人评语、 实习日记、实习报告、实习出勤表和实习答辩情况,确 定最终实习成绩,实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。 中国最大的管理资源中心 第 11 页 共 21 页 (1)、实习成绩评定依据以下几个方面的内容: ①实习报告; ②实习日记; ③工地实习指导人评语; ④实习出勤表; ⑤实习答辩情况。
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