中央财政支持地方高校发展专项资金20xx~20xx年项目建设规划书

中央财政支持地方高校发展专项资金20xx~20xx年项目建设规划书内容摘要：

项资金建设中，我院将突出学科研究的内涵建设，以学术内涵的提升作为全国特色重点学科和省重点学科支持项目的重点。 强调以中国画学体系建设来构建传统精神与时代视野的融通创新的格局，弘扬理论与实践、画意与诗性相融相通的思想，持续地提升中国画的学科高点。 强调以当代具象表现绘画的研究来积极回应媒体图像时代绘画出新的国际性命题，提倡当代哲学视野与中国传统精神融合，着力于现象学、存在哲学在中国绘画实践中的创造性转换，为当 11 代绘画构建新的通道。 同时强调省重点学科的内涵建设，明确学科特色项目和建设目标，着力打造相关学科的创 新与实验室平台，以内涵带动条件建设，以研究深化学科改革，全面推进省重点学科与重点研究基地的建设。 （二）强化新兴媒体，构筑创新模式 随着新媒体技术、数字技术的迅疾发展，新兴媒体的艺术人才培养正成为全球性的需求。 我院是中国最早建立新媒体艺术研究和专业的教学单位，在近十年的建设中，已经汇聚了一批中国最优秀的新媒体、跨媒体的艺术创新者，建构起一批不同指向的新媒体教学方向，具有了目前国内一流的电子媒体、综合媒体、数字媒体的实验平台。 我院的美术学国家特色重点学科中的跨媒体艺术研究方向与省重点学科的电影学和广播电视艺 术学，代表了新兴媒体的艺术实验人才和应用创新型人才的不同的培养方向。 其中跨媒体学院代表了中国当代跨媒体艺术的高度，电影学也具有浙江和长三角地区相关学科领域的领先位置。 在这一轮专项资金建设中，我院一方面将突出新兴媒体学科的教学理论模式的研究，在教学 板块 设计中着力寻求技术与艺术人文思想、媒体实践与个性修养的新融合，力求打造国际上的新媒体教学的一流学科，另一方面通过动画基础实验续建、定格动画创新实验平台建设，夯实动画实验室创新平台和电视媒体制作平台，强化新兴媒体艺术的实验与教学条件。 （三）服务城市发展，培养创 新团队 城市化建设是我国各项事业发展的引擎，也是当前创意产业、大众文化的建设载体。 结合城市发展，来构建文化建设、艺术创意的创新平台，并由此来深化新时代的设计艺术教育、公共艺术教育的转型，是这一轮专项资金建设的又一战略思想。 我院的公共艺术专业是从国家特色重点学科美术学中根据城市文化建设的时代需求而蔓生出来的新型学科。 通过多年的建设，已经形成特色型的教学 板块和教学模式，并在上海世博会中取得浙江馆设计的骄人成绩。 本轮专项资金建设，将着力于城市发展与公共艺术的研究创新，深入城市设计与大众文化的新需求，培养特色型的 艺术创新团队，探寻公共领域的艺术创新格局。 我院的设计艺术具有悠久传统，并有良好的专业链接结构。 以提升城市生活 12 品质为专业理想，打造东方设计艺术教学和研究高地，是设计艺术学院的目标。 本轮专项资金建设将着力支持城市发展与设计文化研究条件建设、感性工学研究与实验条件建设，促进设计文化研究体系的建构与完善，优化设计艺术创新团队，为浙江的城市建设、创意经济提供实质性的服务。 我院的建筑艺术以“重建当代中国本土建筑教育体系”作为学术方向，重视深入探究本土建筑的思想、资源与匠艺传统，积极介入中国城乡发展的重大科研问题，具 有鲜明的特色。 本轮专项资金建设将支持“乡土建筑资源保护及其当代意义”的创新平台建设，优化本土建筑学教学与条件，为浙江的建设提供直接支持。 （四）深化实验教改，优化基础平台 中国美术学院具有与学科发展相匹配的“五行”实验室建构思想，着力构建书法、绘画与影像实验室群，工造与人机实验室群，塑造与营造实验室群，烧造与铸造实验室群，木作与编织实验室群等五大实验室 群 ，已具有良好的实验室管理体系与实验教学体系，目前正处于国家级实验教学示范中心建设之中。 实验建设的总体目标是实现“跨域融合” —— 跨越学科领域、跨越校际隔阂、跨 越理论的局限，实现艺术与科技的融合、校际优势资源的融合、知识与现实的融合，以自由与包容的艺术学术思想，在互动与启发的实验教学过程中重塑学生的知识结构，培养一流艺术创新型人才，确立和巩固世界一流大学地位。 （五） 更新科研平台，提升专业能力 中国美术学院作为研究教学型的美术院校，其科研、创作是学院工作最重要的组成部分。 长期以来，中国美术学院的科研成果丰硕，服务浙江社会经济发展方面成绩突出。 以上海世博会项目为代表的研究创作展现了我院在全国相关设计领域中的领先位置，但也对现有的科研和实践平台提出了新的需求。 同时，随 着创意产业的发展，学生科技创新的实验要求持续提升，“学、研、产”相结合的实验转换机制急待建立与完善，所以本轮专项资金建设，我院将对优化科研平台和加强学生专业能力实践基地进行专项规划和重点建设。 建设中，一方面，密切跟踪世界当代艺术与高新科技发展趋势，促进艺术与科技相结合，重视新的电子媒体手段和表现力的探索创新能力，促进广大学生在艺术与设计研究创作领域结合与运用数字化技术手段，积极进行开发创新应用， 13 推进对设计与艺术体验进行科学化与综合化测试评估与应用。 规划建设好体现新媒体高点、新应用手段、新体验评测方向的科研 和实践系列平台；另一方面，继续发扬中国美术学院传承本土文化的特色与使命，加强学生田园调查、实践实训的热情，共同参与对传统艺术与技艺的深化研究，并进行创新发展和国际交流，规划建设好本土化研究交流实验平台。 通过本轮建设，将进一步提高我院科研能力与水平，建设好一批接轨世界一流的科研平台，促进“学、研、产”结合的开放创新实践基地，促进创新型人才培养，大力提升学生创新实践能力，带动中国美术学院国家大学科技（创意）园发展，服务创新型国家建设，浙江省经济升级转型。 14 总体目标 一、总体建设目标 基于上述指 导思想和战略思考，中国美术学院此次专项资金建设的总体建设目标是： （一）突出支持美术学特色重点学科建设，深化学术内涵，重点建设四个核心项目，集中打造“五个一”工程，继续强化服务中国城市发展的创新型队伍建设，铸造国家级、国际化的学术高地。 （二）支持省级重点学科建设，突出城市持续发展、经济社会服务的基本理念，强化设计艺术学、建筑学、电影学和广播电视艺术学的创新平台，积极支持和改善感性工学、设计艺术研究、本土建筑教育体系等条件建设，全面强化重点学科各专业实验条件，从而整体提升我院省级重点学科在国家和浙江省美术教育、创意人才培养和社会经济服务中的领先地位。 （三）集中支持我院公共基础实验中心的实验条件与实验教学建设，建立健全实验教学的基础平台，优化学院的实验教学新理念，确保我院国家级实验示范中心建设项目的顺利通过。 （四）针对加强科研创作、服务社会经济的时代要求，对科研平台和专业能力实践基地进行专项规划和重点建设，以学生能力培养强化科研平台，构筑创新型的学生实践基地，优先建设一批支持学生开展科研实践、开放创新实验“学、研、产”相结合的基地，全面提高我院综合科研能力与水平。 二、项目建设的意义和可行性分析 （一）美 术学国家特色重点学科项目建设的意义和可行性分析 针对美术学国家特色重点学科的现状及存在的问题，本轮美术学项目建设的主要目的是：构建和完善中国特色美术艺术教育体系，熔铸当代艺术理论与实践复合型人才培养基地，打造中国当代艺术科学研究高地，建成代表我国美术学学科最高水平且可持续发展的美术教育创新团队，铺筑当代艺术国际化学术交流高 15 端平台，再塑美术学学科高点，确立和巩固我院美术学世界一流学术地位，继续引领中国美术教育发展，为国家培养更多优秀人才，为国家区域经济和社会发展做出更大贡献。 在本轮美术学特色重点学科项目的建 设中，我院将主要通过对“中国画学研究”、“现象学与当代绘画研究”、“城市发展与公共艺术研究”、“跨媒体 艺术 教学模式研究”等四个集人才培养、队伍建设、科学研究 、学术交流 为一体的综合型研究项目的深入开展和对“跨媒体艺术实验 平台 ”、“城市发展与公共艺术研究实验 平台 ”的条件建设来实现目标，达到目的。 四个研究项目分别从属 于 我院美术学“人形生态结构”中的中国画学与书学研究、绘画艺术研究、雕塑与公共艺术研究、新媒体艺术研究等四个学科方向，不仅代表着中国当今艺术的学术高度，代表着当代艺术建设的前沿活力，同时还是当今国际学术 关注焦点，是美术学国家特色学科建设中的最核心也最具深远意义的研究项目。 “中国画学研究”，以传统教学为基础，着重理论与实践的双向并举，力图通过对中国画固有文化内涵的 深度 发掘与 系统 梳理， 以高峰意识 来构建中国画学体系，从而使中国画学真正成为弘扬国粹、沉潜国风、教化人伦、陶冶精神的 传统出新的 济世学科。 “现象学与当代绘画研究”，以具象表现绘画理论与创作研究为基础，通过对中国文化传统与当代思想方法的研究，推进我国当代艺术对欧美新学的创造性转换，从而对未来中国艺术发展作出前瞻性的理论贡献。 “城市发展与公共艺术研究”，立 足中国城市发展，针对城市公共空间文化营造需 求 ，关注以人为核心的场 所 与艺术脉缘，重构公共艺术生态和艺术创造格局，以人文关怀与视觉体验双重结构的观念，建构公共艺术学科框架，完善公共艺术人才培养体系和教学研究基地。 “ 跨媒体艺术教学模式研究”，注重以“社会媒体”的观念来推进和改造当代艺术的现有形态，在大众生活和公共文化的传统领域内进行跨媒体艺术实验与研究，探讨艺术作为“社会媒体”的实践方式与社会意义，并多角度多方位地铺展 跨媒体艺术 教学模式的构建， 以体系性的理论建树，破解全球性课题。 继而使实验艺术有效地回馈社会。 通 过对该四个核心研究项目的建设，可以全面深化我院美术学学科学术内涵，提升美术学学科科学研究水平，且能不断开发美术学人才资源，持续提升美术学学科人才队伍核心竞争力，使我院的师资队伍真正成为含融艺术理论研究与 16 创作才能的国家级的创新团队，从而提高美术学整体人才培养水平。 通过对四个核心研究项目的开展，还可以着实地发挥我院一直以来作为艺术活动策源地的作用，不仅可以进一步发挥文化辐射功能，且能切实推进当代国际学术广泛交流。 鉴于我院在美术学领域有着深厚的学术积淀和研究创作基础，且为配合研究项目的开展，我院同时还将积极出台 保障措施，因此，我们认为从四个核心研究项目入手开展美术学项目建设，是可以达到预期目的的。 在开展四个核心研究项目的同时，着力建设上述两个实验 平台 ，可以为我院美术学学科的条件建设进一步奠定扎实基础。 （二）省级重点学科项目建设的意义和可行性分析 我院省级重点学科项目建设包括设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、建筑学等四个学科的条件建设。 总的建设目的是以服务理念提升重点学科，整体强化学科发展条件。 设计艺术学 设计艺术学本轮建设主要围绕“城市发展与设计文化研究 创新平台 ”、“感性工学研究 创新平台 ”和“陶瓷艺术研 究 创新平台 ”等三个项目进行。 “城市发展与设计文化研究 创新平台 ”项目，其意义在于润合生活品质与图、物、景、境的设计内涵的联系，在跨界交融中寻求新突破，在不断创造新需求的过程中，有效提升当代设计文化的建构品质。 本项目条件建设将为城市发展与设计文化研究、城市品牌形象系统设计研究提供必要的基础平台和网络共享资源。 “感性工学研究 创新平台 ”项目以感性工学课程建设和感性研究实验室建设为基本目标，关注造型要素对人感受和认知事物的影响，探究不同形态的造型物将如何影响人的行为方式，从而深化学生对“设计语言效用”的理解，强化对“ 设计创新”的探求。 该项目的设立，直接关系城市文化生活品质建设中的工业产品的设计理念和水平的提升，关系设计为社会服务，引领国际潮流的中心目标的实现。 “陶瓷艺术研究 创新平台 ”项目，是中国新农村与城市化建设中，关于陶瓷发展研究的项目。 该项目的建设，一方面强化当代城市生活与传统器物之间的活化研究，另一方面将优化当代陶艺创作的平台建设。 该项目中的陶艺专业创作实验 平台 将在陶艺原料实验室的基础上，致力于陶艺创作实验设备及其使用方法的研究，并力图活化并提升古代制陶方法在当下的价值，弘扬中国伟大制陶传统。 17 设计艺术学科历史悠 久，其前身可以追溯至国立艺术院的图案系，至今有八十多年的历史。 该学科曾经历史性地形塑了我国设计教育的格局，并汇聚了一支国家级创新人才队伍，具有丰富的课题研究和社会服务的经验与能力，在实验设备等条件上已有一定基础，国家专项资金的投入将使我们具备更加强大的现实能力，从而实现项目建设的目的。 电影学 我院电影学既是浙江省重点学科，同时还是国家动画教学基地、教育部高等学校特色专业建设点，拥有中央与地方共建的高校动画基础实验室，该实验室下设二维动画实验室，三维动画实验室，动画后期实验室。 本轮建设主要围绕“动画基础 实验室（续建）项目”开展，以保障动画基础实验室在全国的领先位置，实现既定的服务社会和引领动画创作实践的目标。 我院电影学汇聚了影视、摄影、动漫、网游等各门新兴专业，并拥有一支富有研究实力的学术队伍，目前正承担着多项国家级研究课题，并承担了上海世博会多项设计项目，具有丰富的研创经验，且拥有中央与地方共建的高校动画基础实验室的基础，该项目的实 施 是切实可行的。 广播电视艺术学 本学科的建设项目为“华语青年电视媒体艺术研究 创新平台 ”项目。 该项目的建设目的主要是为了构建具有东方美学视野与特征的电视媒体文化传播平台 ，打造具有人文关怀意识和独立探索精神的华语青年电视媒体研究与教学基地。 本学科师资队伍具有很强的艺术实践能力，承担过世。