数学九年级下人教新课标28[1]2解直角三角形2课件内容摘要:
30176。 D 答案 : 米 )31 0 03 0 0( 合作与探究 变题 2: 如图,直升飞机在高为 200米的大楼 AB左侧 P点处,测得大楼的顶部仰角为 45176。 ,测得大楼底部俯角为 30176。 ,求飞机与大楼之间的水平距离 . 45176。 30176。 200米 P O B D 归纳与提高 45176。 30176。 P A 200米 C B O 45176。 30176。 450 60176。 45176。 200 200 176。 30176。 β α A B O P A B O P 30176。 45176。 450 例 2:热气球的探测器显示 ,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30176。 ,看这栋高楼底部的俯角为 60176。 ,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高 ? α=30176。 β=60176。 120 A B C D 建筑物 BC上有一旗杆 AB,由距 BC 40m的 D处观察旗杆顶部 A的仰角为 50176。 ,观察底部 B的仰角为 45176。 ,求旗杆的高度 (精确到 ) B A C D 40 (课本 93页 ) 1. 数形结合思想 . 方法: 把数学问题 转化成解直角三角形 问题,如果示意图不是直角三角形,可添加适当的辅助线, 构造出直角三角形 . 思想与方法 2. 方程思想 . 3. 转化 ( 化归 ) 思想 . 当堂反馈 2,在离铁塔 BE 120m的 A处,用测角仪测量塔顶的仰角为 30176。 ,已知测角仪高 AD=,则塔高BE= _________ (根号保留). 图 1 图 2 ( 40 3 )m 1,已知楼房 AB高为 50m,铁塔塔基距楼房地基间的水平距离 BD为 100m,塔高 CD为。数学九年级下人教新课标28[1]2解直角三角形2课件
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