文件4_简报1内容摘要：
教学中的难点。 二、学情分析 由于本班学生的计算能力较好，即只要明白化学知识，能列出式子，就能计算得出正确答案，因为这个班都是经过精心筛选的好学生。 所以在教学过程中就要将本部分的知识与中考有机的结合，同时在教学中有必要介绍考点及导向。 在备课时，就应做好充足的准备。 做到适时适度适量。 三、教法和学法分析 在教学中主要采用以下三个策略，以求突出重点，突破难点。 一是在课前复习中重点复习化学式的涵义。 要求学生能熟练根据化学式确定物质由哪几种元素组成，知道物质的一个分子由几种什么原子构成，并。阅读剩余 0%
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