更新教育观念促进专业发展内容摘要:

义 的 活动。 4.儿童的学习方式是 主动参与 ,体验反思 ,探究 创造。 5.教师是课程的 研究者和开发者。 家长是教育的 伙伴。 5 (三 )树立走向生本的儿童观 1.儿童是 人。 2.儿童是 发展中的人。 3.儿童是 社会独立的人。 与此对应的教育观是 :尊重 ,理解 ,热爱 儿童。 按照儿童身心发展的特点来施教。
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