梯形面积课后习题1

梯形的上底是 80厘米，下底是 100厘米， 高是 50厘米．这个梯形的面积是 _____．    7. 下面这块菜地种了 3种蔬菜，请你选择一种你喜欢的蔬菜算一算它占地多少平方米。    8. 计算下列图形面积 (单位：厘米 )   

苦训练是分不开的， 透过这个镜头你仿佛看到了什么呢。 （出示幻灯片，练习说话） 师： 说得真 好。 同学们，这一幕幕镜头，一个个场景 不仅你看到了，我看到了， 成千上万的观众也看到了，所以，他们由衷地 称赞这个自信、坚强的孩子 —— 生：（齐声）这个小伙子真棒。 师：我听到了你们发自内心的称赞。 走进儿童队员 师： 为什么观众要称赞“这些小伙子真棒呢。 ” （出示课文 2—— 9 段）读一读

看着这整齐的队伍，看着 坚强的博莱克，想着队员们对博莱克的关爱，人们怎能不称赞呢。 （再次 齐读： “ 这个小伙子真棒。 这些小伙子真棒。 ”） 五、走出故事，升华认识 我想，此时此刻，大家一定有很深的感受。 如果你是 博莱克 ，是儿童队的一员，或是观众，是检阅台上的波兰总统，你最想说些什么。 小结： 这次国庆检阅，不仅检阅了孩子们整齐的队伍，更检阅了他们美好的心灵 !相信每个

空，托举着 “ 神州 ” 5号飞船的火箭，在 地动山摇 般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。 破 地 腾 全 烈 烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着 “ 神州 ” 5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起 ， 直指苍穹。 破 地 腾 全 烈 烈焰升腾 ， 大漠震颤。 宛如 巨龙 的橘红色火焰 划破 秋日的戈壁 长空 ，托举着 “ 神州 ” 5号飞船的火箭，在

回顾三角形面积公式的推导过程 导入：今天我们继续运用这种方法来研究梯形面积的计算。 回顾三角形面积计算 方法 二、新授 三、练习 教学例 6： （ 1）出示例 6： 用例 6中提供的梯形拼成平行四边形。 （ 2）你认为拼成一个平行四边形所需要的两个梯形有什么特点。 要使学生明确：用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 （ 3）测量数据计算拼成的平行四边形的面积和一个梯形的面积并填表

” “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。 ” “点火。 ” “起飞。 ” 烈焰升腾 ， 大漠震颤。 宛如 巨龙 的橘红色火焰 划破 秋日的戈壁 长空 ，托举着 “ 神州 ” 5号飞船的火箭，在 地动山摇 般的轰鸣声中 腾空而起 ，直指苍穹。 三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。 “ 飞行正常。 ” 这声音穿过茫茫太空， 传到 北京指挥控制中心， 传到 游弋在浩瀚大洋上的 “ 远望 ”