梯形的面积教案及反思内容摘要:

积的计 算公式. 提纲: ( 1)用两个完全一样的梯形可以拼成一个 ________________形. ( 2 )这个平行四边形的底等于 ____________________ ,高等于___________________. ( 3)每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的 ____________________. ( 4)梯形的面积= ____________________________. 小组汇报 提问:通过刚才的学习,你知道了什么 ? 学生 小组汇报 : ① 两个完全一样的梯形能拼成一个平行四 边形。 ② 这个平行四边形的底等于梯形的上、下底之和,高等于梯形的高,每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半。 ③ 梯形面积:(上底+下底) 高 247。 2 另一组补充展示: 两个完全一样的直角梯形能拼成一个长方形,而长方形是平行四边形的特殊形式。 如果用 S 表示梯形的面积,用a、b和 h 分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形面积的计算公式可以表示为: S=(a+b) h247。 2 提问: a+b 求的是什么。 ( 上、下底之和 )。 为什么要加小括号。 ( 它等于拼成的平行四边形的底,所以计算时要加上小括号。 )为什么还要 247。 2。 ( 每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半,所以计算中要加上 “ 除以 2” ) 三、练习反馈 计算下面图形的面积 给出上下底之和、高的梯形(图略) 判断 ( 1)两个 完全一样 的梯形能拼成一个平行四边形。 (。
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