李辉个体成长规划内容摘要：
研能力。 三、具体措施 1，研读初中生物教材及教法；作为生物课的 任课教师，我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料。 为提高每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。 通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。 在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学报》等书籍。 还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 平时还虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流。 每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。 在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 ； 2，提高自身专业素养，不断学习，不断进步；在教育教学中，始终把教育教学当成一种。阅读剩余 0%
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