狼牙山五壮士教学设计与反思内容摘要：
一个真实故事。 （二）板书课题 “狼牙山”在哪里。 “壮士”指什么人。 二、初读课文，感知课文 （一）默读预习要求，联系课前预习，谈谈自己对课文内容的了解。 （二）放录音，听课文，感知课文 1．这五名战士是怎样完成任务的。 结果怎样。 我们一起听录音。 2．说说五壮士的英雄事迹。 3．课题中哪个字最能体现他们的精神。 什么精神。 （三）自。阅读剩余 0%
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