第4单元—认识图形2

选自 《 辞海 》 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月的雾霭时，春天就来到了。 一触到水 ,我们刚到的客人就会叫起来 ,似乎 它们溅起的水花能够抖掉那脆弱的香蒲身 上的冬天。 品味语言 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得 的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的 带着野性的诗歌。 重说明，客观介绍科学知识。 《 辞海 》 中的语言 课文中的语言 知识性 形象性 抒情性

分裂的两个时期，某同学按顺序观察其结构，结果如下： 运用比较法突破 —— 动植物细胞有丝分裂的异同点 典例引领 考点 37 编号 观察结果 1与 5 中心体发出星射线，染色体散乱排列 2 细胞中部凹陷 3与 6 细胞中部形成了细胞板 4 细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是 ( ) 回扣基础 突破考点 检测落实 第 12课时 细胞增殖 第四单元

体积膨大； ③ 用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水； ④ 洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原 A、 ① B、 ②③ C、 ④ D、 ①④ 用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植 物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。 该实验的结果 不能 ． ． 说明（ D ） A、不同植物对各种离子的需要量是不同的 B

分裂的两个时期，某同学按顺序观察其结构，结果如下： 运用比较法突破 —— 动植物细胞有丝分裂的异同点 典例引领 考点 36 编号 观察结果 1与 5 中心体发出星射线，染色体散乱排列 2 细胞中部凹陷 3与 6 细胞中部形成了细胞板 4 细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是 ( ) 回扣基础 突破考点 检测落实 第 12课时 细胞增殖 第四单元

、 教师示范 组织学生练习 教师巡回指导 集中点拨，运用对比方式进行比较，传接球的动作。 教师对掌握差一点的同学进行辅导。 25` 同学们观看挂图 认真观看教师示范。 同学们分组进行练习。 观看教师的对比示范 / 按个人情况进行组合练习。 接受教师的帮助。 同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练习，同学进行多人的传球练习。 基 本 部 分 游戏 在比赛中的特殊情况，机动 灵活的运用

盛 ,教育发达 ,人才辈出 伯里克利时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示。 3:如何评价 伯里克利时期高度发展的奴隶主民主政治。 伯里克利时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示。 原因 是伯利克里当政时期进行一系列改革，(扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺 )； 启示 ：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。 3:如何评价