第23课世界的文化杰作20xx1125内容摘要:
的基本矛盾,所以,列宁称托尔斯泰为 “ 俄国革命的镜子 ”。 19世纪荷兰著名画家。 后期印象画派代表人物, 19世纪人类最杰出的艺术家之一。 27岁才开始绘画,37岁去逝。 梵高在十年的艺术生涯中,作了大量油画、素描和版画,这些表现了他对生活充满了热情。 凡高是西方美术史上最同情穷人的一个画家,是在艺术上最不墨守成规而勇于探索的一个画家。 梵高(荷兰) ( 1853— 1890) 《 奥弗的教堂 》 《 兰格罗瓦的桥 》 《 船 》 《 绿色的原野 》 《 星月之夜 》 《 妇人肖像 》 《 老人肖像 》 《 麦田里的农妇 》 《 罂粟花 》 《 紫罗兰 》 《 瓶与花 》 《 夜晚的咖啡馆 》 《星夜》 《 乌鸦群飞的麦田 》 《 红色的葡萄园 》 《 向日葵 》 (油画) 作者是如何通过这一作品表达对生活怎样的态度。 《 向日葵。第23课世界的文化杰作20xx1125
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25年没有交往了啊。 ” 尼克松 :“我感到很荣幸,终于来到了你们伟大的国家。 ” 1972年毛泽东会见尼克松 1972年 2月 28日中美在上海发表了《 中美联合公报 》 ,两国关系开始走向正常化。 1979年 1月邓小平访问美国,并出席卡特总统在白宫举行的欢迎仪式。 1972年 9月,毛泽东会见日本首相田中角荣。 田中访华期间,两国政府首脑签署了中日两国政府联合声明,实现了两国关系正常化。
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在每天工作 1h内消耗的电能总和。 解 : W= Pt= P1t+ P2t+ P3t = (+ 3 + 4 ) 1h 30 = 12kWh。 对于洗衣机; P4= 200W, 可工作时间 t= 60h。 WP 4 = 12k W W = 热点二 电功率的计算 要点提示 : 电功率表示电流做功的快慢,可用 P=W/t; P= UI来计算用电器消耗的电功率大小,对于纯电阻用电器,电功率还可用 P=
( 1)促进了民族大融合 ( 3)观察下面两幅魏晋墓葬壁画。 耕耙图 扬场图 探究: 图中告诉我们民族融合的哪些历史信息。 想一想,为什么南北朝时期,我国会出现民族大融合。 生产方式、风俗习惯 少数民族的内迁与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革 讨论辨析: 观点一:在今天 56民族的大家庭里,已经没有一个独立的鲜卑族。 究其原因,是孝文帝的改革使鲜卑族丧失了勇武之气,导致北魏的衰亡和鲜卑族的消亡。
在牙齿中间,用来听音。 就这样,他以惊人的毅力,战胜了耳聋带来的巨大困难,创作了大量不朽的音乐作品。 坚强不屈品质 主要作品有交响曲九部,其中以第 三 部 《 英雄 》第 五 部 《 命运 》第 六 部 《 田园 》第 九 部 《 合唱 》最为著名,其第九部 《 合唱 》 是他在 完全聋了 之后创作的,而且是他所有交响曲中 成就最高一首。 《 战争与和平 》 中的名句 每个人都会有缺陷
( 3)通过本节课教学,使学生充分地感受到我国古代人民的聪明与才智,认识到古代许多手工业品具有极高艺术价值,从而增强爱护文物、保护文物的意识。 三、 教学重点和难点: 重点: 古代手工业的重要成就;官营手工业产 品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。 难点: 中国古代手工业发展的特征。 四、 教材分析: