第22课社会生活的变迁导学案华东师大版八年级下内容摘要:
:学 |科 |网 Z|X|X|K] 组织学生学习和探究新课 衣食住行的变迁 1哪位 同学来介绍一 下改革以前人们衣着有什么特点。 (被称为 “ 蓝 (灰 )色的海洋 ” ,很单调,而且要凭 “ 布票 ” 购买衣服。 ) 2现在你和你的亲朋乡邻怎样使用服饰。 (不仅用来遮羞御寒, 而且可以展示个性、显示风度,变得丰富多彩起来。 ) 教师引导学生回顾 “2020 年 ‘ 走进历史 ’ 展览会 ” 上见过的《计划经济时代里的票证》,联系 “ 大跃进 ” 、 “ 人民公社化 ” 后三年经济困难时期的内容,说明 那时人们不但 “ 穿 ” 的单调, “ 吃 ” 的水平也很低,营养严重不足。 有些地方有些年份甚至难以果腹,只好以野菜、粗粮充饥。 1现在大家 “ 吃 ” 的怎样。 (不但能够吃饱,而且还要吃好,讲究营养均衡、粗细搭配, “ 绿色食品 ” 等科学卫生的概念日益深入人心。 ) 2根据 110页 “ 动 脑筋 ” :怎样看待今昔饭桌上的野菜、粗粮。 (过去用来充饥果腹,往往因为吃的太多而产生副作用 —— 水肿、胃痛等;现在是用来搭配营养、调节口味的,属于时髦的 “ 绿色食品 ” ,有 益健康。 ) 3指导学生观看 110页插图,运用小字部分提供的数字和自己小组调查来的材料,通过“ 对白 ” 形式,表演今昔住房的变化。第22课社会生活的变迁导学案华东师大版八年级下
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