第九课课件鲸内容摘要：
鲸是怎样演化成鱼的样子的。 “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进。阅读剩余 0%
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第二十八课走进文化生活
表明不同群体在文化活动的选择上具有差异性，也就是说人民的文化生活应具有多样化，因而 C项符合题意。 A、 B、 D三项与题干主旨无关。 答案 C 基础知识 自主复习 核心考点 精讲精练 透析热点 预测演练 易错点 1 不理解文化令人忧虑现象出现的原因 【 训练 3】 近年来，我国的传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着严重的低俗化倾向，主要表现为过多地渲染权力场中的尔虞我诈，宣扬 “皇权
第1节孟德尔的豌豆杂交实验1
不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子中的一个 受精时，雌雄配子的结合是 随机的。 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 假如雌雄配子的结合不是随机的， F2中还会出现 3:1的性状分离吗。 思考 不会。 因为满足孟德尔实验条件之一是雌、雄配子结合机会相等，即任何一个雄配子（或雌配子）与任何一个雌配子（或雄配子）的结合机会相等，这样才能出现 3∶1 的性状分离比。 实验：性状分离比的模拟 （一）
第1节长度与时间的测量
5 6 7 8 9 10 √ 刻度尺要 放正。 有刻度的一边要 紧靠 被测物体，与所测长度 平行 ，不能倾斜。 会放： 会看： 读数时，视线与刻度尺尺面 垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 会读： 读数时，要 估读 到分度值的下一位 . 分度值 1㎜ ；物体长度 ㎝ . 分度值 1㎝ ； 物体长度 ㎝ . 准确值为： 估读值为 ： 单位为 ： 此时物体长度为：。 cm
第九课第一框守护生命课件ppt
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第1课神奇的货币导学案
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