第三单元第六课第2课时宪法是国家的根本大法内容摘要:
法制,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。 《 中华人民共和国宪法 序言》 2020年 3月,十届全国人大二次会议通过的宪法修正案,把“国家尊重和保障人权”写进了宪法。 有的同学说:“宪法已经规定了公民的基本权利,为什么还要把它加进去呢。 ”尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针,把它写进宪法,可以加强对人权的保护。 具体说来: *将对我国的立法起到重要的指导作用; *有利于指导国家机关和国家工作人员在工作中尊重和保障人权; *有利于指导人与社会、人与自然的协调发展; *有利于公民依法维护自身权利。 看以上材料,阅读课本相。第三单元第六课第2课时宪法是国家的根本大法
相关推荐
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故 . 一般来说,气体分子间隔 液体分子 间隔 固体分子间隔 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 环节三 “墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 ”(王安石 《 梅花 》 )诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是( ) A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的 B以下生活、学习经验,不能说明
100ml水与 100ml酒精混合,所得体积是否等于 200ml。 分子之间有间隔 【 结论 】 取一支针筒,抽取一定量的空气,用手指堵出针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象; 在刚才的这支针筒内抽取相同量的水,用手指堵出针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象; 思考: 哪一支针筒内的物质容易被压缩。 你知道其中的原因吗。 实验探究 4:水和空气的压缩 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态
平面图的比例尺是多少。 怎样求一幅图的比例尺。 活动三:认识线段比例尺 左图中的比例尺是多少。 2图上 1厘米表示实际距离多少。 比例尺 1: 1000还可以用下面这样的形式来表示。 10 0 20 30米 思考 说明 数值比例尺也可以用线段图表示 , 就是线段比例尺。 活动四:了解放大的比例尺 目标检测 判断:
脸谱的样式 • 二、活动与体验 ──唱脸谱 • ㈠新授引入 • 今天我们就一起来学习一首歌曲 ──《 唱脸谱 》 (多媒体投影),了解一下歌曲中涉及到的脸谱人物。 • ㈡歌曲范唱 • 谈话:听完这首歌曲,你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。 • 学生自由谈 • ㈢学唱新歌 • 学生先在教师的钢琴伴奏中视唱旋律,然后随教师指挥一起
化学性质 一种 氧分子 不断 间隔 分子间隔发生变化 5 把 50毫升的水和 50毫升的洒精充分混合 ,混合后液体的体积 100毫升。 这是因为: 分子之间有间隔,不断运动相互挤占彼此的空间 小于 6 重新组合 O H H O H H 水分子 ( H2O) 氧分子 ( O2) 氢分子 ( H2) H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子和氧原子 例:电解水 在发生化学变化时