第二课时练习七内容摘要:
) 二、第三题 三、第四题 了解我国代表团在第 24~30 届奥林匹克运动会上获得金牌的数量,完成统计图。 第 24届奥林匹克运动会 韩国汉城 5枚 第 25届奥林匹克运动会 西班牙巴塞罗那。第二课时练习七
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先算什么。 再算什么 ?) 裤子: 48元 上衣:。 元 48 3-4 8 3-1=2 =144 -4 8 48 2=96(元) =9 6(元) 答:买一件上衣比买一条裤子多用96元。 上面两道题有什么相同,有什么不同。 解答的过程呢。 小结提升 想想做做 数量关系:足球的个数是篮球的3倍。 先算足球有 多少个,再算足球比篮球多多少个。 24 3-24 =72-24 =48(个)。
(H顶 ): H顶<重合等高线中最大值+ d (H底 ): H底>重合等高线中最小值- d 50米 150米 250米 A B 等高距: 50米 F E C G 等高线密集 等高线稀疏 高 低 高 低 陡坡 缓坡 山谷 山脊 山顶 鞍部 陡崖 练 习 50 A B F E C D 200 150 250 100 250 300 G 图中A- G地分别属于什么地形。 地形的识别 地形图的解读
化学性质 一种 氧分子 不断 间隔 分子间隔发生变化 5 把 50毫升的水和 50毫升的洒精充分混合 ,混合后液体的体积 100毫升。 这是因为: 分子之间有间隔,不断运动相互挤占彼此的空间 小于 6 重新组合 O H H O H H 水分子 ( H2O) 氧分子 ( O2) 氢分子 ( H2) H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子和氧原子 例:电解水 在发生化学变化时
)、( )、 1128 123 124 349 359 1436 1536 928 1028 选择我最行。 与 998相邻的两个数是( )。 ① 996和 997 ② 999和 1000 ③ 997和 999 7423> 7 19, 里最大可以填 ( )。 ① 2 ② 3 ③ 4 ③ ③选择我最行。 7在百位上的数是( )。 ① 6827 ② 7466 ③ 6715 最大的两位
2~ 6 的乘法口诀求商的方法,我们已经掌握了。 用 7的乘法口诀怎样求商呢。 这是我们今天要学习的内容。 (板书课题) 二、探究新知 教学例题 ( 1)教师设置情境,出示插图。 ( 2)引导学生观察花朵图:一共有几朵花。 如果每 7 朵扎一个花环,可以扎几个花环。 ( 3)引导学生思考,学生发表意见,教师根据学生的回答板书: 28247。 7= 28247。 4= ( 4)教师
识一种特殊的四边形,请小朋友看下面的情境。 (出示例 2) .学习例题。 (1)这是生活里常见的情境。 小朋友能在这些情境中找出四边形,用手沿四条边指一指吗。 (指名学生指一指) 你也找出这样的四边形了吗。 在课本例 2 的图上用铅笔描出这样的四边形。 交流:小朋友在生活里一定也看到过这样的四边形。 哪位小朋友说说,你还在哪里见过这样的四边形。 (2)操作。 请同桌小朋 友拿出三角尺