第二单元：课题：认识时、分第三课时内容摘要：
小看了这短短的 1 秒钟，它的作用可大了。 我们要珍惜时间，不浪费每 1分、每 1 秒。 2 认识几秒。 (1)秒针走一大格时间是多少呢。 为什么呢。 （秒针走一大格是 5 秒） 同学们真聪明。 那老师再考考你们，我写一个“秒“字的时候，秒针从 1走到 2，经过了几个小格，就是几秒。 生：秒针从 1 走到 2 经过了 5 个小格，就是 5 秒。 师：谁能象老师一样出题考考同学们。 你做了一件什么事，秒针从钟面上的几走到了几。 生：我 写一个“针”字，秒针从 3 走到 4 经过了几秒。 生：秒针从 3 走到 4 经过了 5 秒。 生：我系红领巾的时候，秒针从 5 走到 8 经过了几秒。 生：秒针从 5 走到 8 经过了 15 秒。 师：时间很珍贵，在 2020 年 8 月 27 日的雅典奥运会上，刘翔以 12 秒 91 获得男子 110 米栏世界冠军。 在微不足道的还不足 13 秒钟时间里，刘翔成了闻名世界的飞人，为我们祖国争了光，如果他慢上 1 秒，站在领奖台上获得金牌的就不是他了。 如果你去问他，他一定会告诉你： 1 秒，对他来说无比重要。 (2)同桌合作： ①做一次深呼吸用（ ）秒 ②跳绳 2。阅读剩余 0%
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