第八课身边的诱惑2说课稿ppt内容摘要:
果、蛋糕、美味佳肴的诱惑特谗,马上想吃。 教师导入新课:身边的诱惑。 活动一:领奖台的诱惑 ( 12分) 出示故事情节导出领奖台的诱惑,请你以羡慕者和妒忌者的角色来续写故事 !让学生明白美好的诱惑对学习能起促进作用 ,必须通过正当途径和刻苦努力来实现 . 活动二:金钱的诱惑 ( 10分) 利用媒体出示材料案例,让学生明确通过合法经营 ,正当途径获取金钱 ,享受幸福生活 .如果向王明他们那样通过不正当途径获取金钱 ,如偷、抢、骗等 ,那就是违法犯罪 ,最终害人害自己 . 活动三:游戏机的诱惑 ( 14分) 重点分析游戏机的诱惑,电子游戏是中小学生娱乐的一种方式,但沉迷于玩电子游戏有很多危害。 列举典型事例,沉迷玩游戏的学生从品学兼优变成后进生甚至流浪汉 ,最后走上违法的道路 .通过事例引导学生客观辩证地看待网络游戏对我们的影响 ,从而适度地把握自己,既大胆接受新事物 ,开发智力,锻炼眼耳手脑并用能力,又能自觉抵制网络游戏的不良影响 .明确玩游戏的内容应。第八课身边的诱惑2说课稿ppt
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质量 、 改善师生 关系 、 保障学生安全 、 丰富学生生 活等方面 , 献计献策。 社会保护: 要求 内容 司法保护 要求 下列行为是否违反未成年人保护法。 请说明 理由。 “受女子无才便是德”等思想的影响,父母要上初二的女儿进城当保姆。 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。 一些学生违反班级纪律,班主任对其进行批评教育。 一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中学生开放
正确的方法 (2)战胜诱惑的具体方法: ____________;婉言谢绝朋友, 提高自制力; ____________;改正不良习惯;等等。 敢于战胜 不良诱惑 自己的实际 科学 坚强 避开诱因法 专时专用 处方一 : 联想后果法 具体做法 :沉迷网络 → 不想学习 ,成绩下降 → 考不上理想的学校 → 失去美好的未来 处方二 : 主动请人帮助法 具体做法 :和父母签一个 ” 上网规定 ”
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-)、c ( OH-)c ( H+)的值均增大 D.加入氨水至中性,则 2c(Na+ )= c(SO32- )c(H+ )= c(OH- ) 思维启迪 NaHSO3溶液呈酸性的原因为 : __________________________________________ ______________________________。 HSO3- 的电离程度大于其水解程度使溶液中的 c(H+