第八章课时3盐类的水解内容摘要:
-)、c ( OH-)c ( H+)的值均增大 D.加入氨水至中性,则 2c(Na+ )= c(SO32- )c(H+ )= c(OH- ) 思维启迪 NaHSO3溶液呈酸性的原因为 : __________________________________________ ______________________________。 HSO3- 的电离程度大于其水解程度使溶液中的 c(H+ )c(OH- ), 所以溶液呈酸性 考点 深度突破 素养 优化提升 答案 C 解析 本题考查 N a HS O3溶液中 H S O3-的电离平衡和水解平衡 , 意在考查考生对水溶液中离子平衡知识的理解及运用能力。 加入少量金属 Na , 溶液中 c (H+) 减小 , 平衡 ② 右移 , 溶液中 c ( HS O3-) 减小 , A 项错误;加入少量 Na2SO3固体 , 根据电荷守恒有 c (H+) + c ( N a+) = c ( H S O3-) + 2 c ( S O32 -) + c ( OH-) , B 项错误;加入少量 N a O H 溶液 , c ( OH-) 增大 , 平衡 ② 右移 ,c ( SO32 -)c ( HS O3-)、c ( OH-)c ( H+)均增大 , C 项正确;加入氨水至中性 , 根据物料守恒: c ( N a+) = c ( HS O3-) + c ( S O32 -)+ c (H2SO3) , 则 c ( N a+) c ( S O32 -) , D 项错误。 考点 深度突破 素养 优化提升 A.稀释溶液,水解平衡常数增大 B.通入 CO2,平衡朝正反应方向移动 D.加入 NaOH固体,溶液 pH减小 解析 化学平衡常数只受温度的影响, A错误;通入的 CO2与 OH- 反应,使平衡向正反应方向移动, B正确;温度升高, CO32- 的水解程度增大, c(HCO3- )增大, c(CO32- )减小, C错误;加入 NaOH固体,溶液的 pH增大, D错误。 答案 B C . 升高温度 , c ( HCO 3- )c ( CO 3 2 - ) 减小 【示例 4 】 (2020 福建 , 10 ) 在一定条件下 , Na 2 CO 3 溶液存在水解平衡: CO 3 2 - + H 2 O HCO 3 - + OH -。 下列说法正确的是 ( )。 考点 深度突破 素养 优化提升 1. (2020福建质检 )常温下,稀释 molL- 1Na2CO3溶液,图 中的纵坐标可以表示 ( )。 A.溶液中 c(OH- ) B.溶液的 pH C.溶液中 HCO3- 数目 D.溶液中 c(CO32- ) 考点 深度突破 素养 优化提升 答案 C 解析 稀释 Na 2 CO 3 溶液时 , 随着溶液体积的增大 , 溶液的碱性逐渐减弱 , c ( OH-) 和 pH 都逐渐减小 , 故 A 、 B错误。 稀释时 CO 32 -+ H 2 O HCO 3-+ OH-的水解平衡正向移动 , 溶液中 c ( C O 32 -) 逐渐减小 , HCO 3-数目逐渐增多 , 故 C 正确、 D 错误。 考点 深度突破 素养 优化提升 2. (2020重庆理综 , 8)对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是 ( )。 A.明矾溶液加热 B. CH3COONa溶液加热 C.氨水中加入少量 NH4Cl固体 D.小苏打溶液中加入少量 NaCl固体 解析 本题考查水解平衡和电离平衡等知识,溶液颜色变深的原因是溶液的碱性增强,抓住这一本质寻找答案。 A选项,明矾溶液中铝离子水解使溶液呈酸性,加热后铝离子的水解程度增大,溶液的酸性增强,无颜色变化; B选项,醋酸钠溶液中醋酸根离子水解使溶液呈碱性,加热, 考点 深度突破 素养 优化提升 醋酸根离子的水解程度增大,溶液的碱性增强,溶液的颜色加深; C选项,加入氯化铵固体,氨水的电离程度减弱,碱性减弱,溶液颜色变浅; D选项,溶液的酸碱性不变,溶液的颜色没有变化。 答案 B 考点 深度突破 素养 优化提升 A.滴入酚酞溶液变红,再加入 H2SO4溶液后红色褪去 B.滴入酚酞溶液变红,再加入氯水后红色褪去 C.滴入酚酞溶液变红,再加入 BaCl2溶液后产生沉淀且 红色褪去 3 . ( 201 2 福建理综 , 23 ( 3) ) 能证明 Na 2 SO 3 溶液中存在 SO 3 2 -+ H 2 O H S O 3 - + OH - 水解平衡的事实是 ___ __ ___ ( 填序号 )。 考点 深度突破 素养 优化提升 解析 Na2SO3溶液滴入酚酞溶液变红,说明 SO32- 发生了水解反应,溶液显碱性。 加入 H2SO4溶液, SO32- 与 H+ 生成 HSO3- ,HSO3- 与 H+ 反应放出 SO2气体,同时 H+ 中和 SO32- 水解产生的OH- ,即使溶液中不存在水解平衡,溶液红色也会褪去,故 A错;氯水具有酸性和强氧化性,加入氯水后, Cl2和 HClO氧化SO32- 、 HSO3- 生成 SO42- , H+ 中和 SO32- 水解产生的 OH- ,HClO氧化漂白指示剂酚酞,并不能体现 SO32- 水解反应的可逆性,故 B错;加入 BaCl2溶液, Ba2+ 与 SO32- 结合生成 BaSO3沉淀, c(SO32- )减小,溶液的红色褪去,说明溶液中 c(OH- )减小,水解平衡逆向移动,证明存在 SO32- 的水解平衡,故 C正确。 答案 C 考点 深度突破 素养 优化提升 遵循化学平衡规律,从温度、浓度方面去考虑便能作出正确判断,但这里需注意,不要与弱电解质的电离平衡混淆,使之发生冲突。 如在 CH3COONa的溶液中,加入少量冰醋酸。 正确的结论是:体系中 c(CH3COOH)增大,抑制了水解,会使平衡 CH3COO- + H2O CH3COOH+ OH- 左移。 考点 深度突破 素养 优化提升 考点三 盐类水解的应用 应用 原理解释 热的纯碱溶液去污能力强 加热促进了盐的水解,氢氧根离子浓度增大 泡沫灭火器原理 Al3+ 与 HCO3- 的水解相互促进的结果 明矾净水 铝离子水解生成的氢氧化铝胶体可用来净水 物质提纯 除去氯化镁酸性溶液中的氯化铁,可以加入氧化镁或氢氧化镁反应掉部分 H+ ,促进铁离子的水解,使 Fe3+ 转化为氢氧化铁沉淀而除去 配制易水解的盐溶液 配制 FeCl FeCl SnCl AlCl3等溶液时,常将它们溶于较浓的盐酸中,然后再加水稀释;目的是抑制铁离子、亚铁离子、锡离子、铝离子的水解 考点 深度突破 素养。第八章课时3盐类的水解
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