第五单元走进法律共35张ppt内容摘要:
民的权利和义务是一致的,每个人既享有权利,又承担义务,在享有权利的同时,必须承担相应的义务。 (’ 13益阳 12) ( 3)权利与义务是相关联的。 要维护权利,就必须履行义务,履行义务是享有权利的前提。 ( 速记关键词 : 相对应、一致、相关联 ) 什么是依法行使权利(正确行使权利 )。 ( P88) 主要是指公民在行使权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的和集体的利益,不能损害其他公民的合法权益,不能在合法权利之外谋求非法利益。 未成年人也享有广泛的权利 ( P89) ( 1)在我国,青少年特别是未成年人和成年人一样享有广泛的权利,而且我国法律重视对未成年人的权利的保护,也要求人们特别要尊重未成年人的权利。 ( 2)任何人在任何时候、任何地方侵犯了未成年人的合法权益,都要受到法律的追究。 依法履行义务的原因 ( P89~ 90) ( 1)权利总是与义务相关联的。 要维护权利,就必须履行义务,履行义务是享有权利的前提 . ( 2)义务体现着责任,体现着社会对个人、国家对公民的要求。 ( 3)权利和义务的一致性既要求公民增强权利观念,依法维护权利,又要求公民增强义务观念,依法履行义务。 ( 4)依法行使权利,自觉履行义务,是公民法律意识的集中体现。 我们应如何履行义务。 ( P90) ( 1)法律所鼓励的积极去做。 ( 例如:社会公益活动,科技创新等 )(’ 12衡阳 10) ( 2)法律所要求做的必须去做。 ( 例如:保护环境,完成规定的学习任务,遵守公共秩序等 ) ( 3)法律所禁止的坚决不做。 ( 例如:破坏民族团结和制造民族分裂,破坏环境等 ) 考题剖析 例 1(’ 13益阳 12, 3分) “ 绿色益阳,共享共建”。 面对环境问题,中学生小王在向环保局投诉某些工厂偷排偷放的同时,践行低碳生活,不乱扔废弃物,购物不使用塑料袋。 小王的行为告诉我们( ) A. 公民的生命健康权受法律保护。第五单元走进法律共35张ppt
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我印象最深的是 —————————— (时间)因为 ——————————————————。 指名读小组合作学习要求 展示交流,师点拨引导 第一段规矩就是一定的标准规定和习惯,北京人都重规矩,所以下面写的不是老舍一家人,也不是有的人,而是所有北京人的 过法。 第二段:读 —— 腊八蒜有什么特点 —— 色味双美换词 —— 色味俱佳 色美味香 —— 哪个词好 —— 老师觉得色味双美不仅写出了色美、味美
知: () 1 .4 3 / 1 1 .2 1 6Om g L L g 练习 1: ,可生成五氧化二磷多少克 ? (找出下列所解答案中的错误 ) 解 :设可生成 X克五氧化二磷 点燃 P + O 2 ====== P 2 O 5 31 142 X 31 = 142 X X = 142 31 = 71 答 :可生成五氧化二磷 71克 质量比计算错误 计算结果错误且无单位 想一想
O 2 P + O 2 P2O5 C2H2 + O2 C O2 + H2O 点燃 2 4 点燃 点燃 5 2 5 2 4 : 先找出化学方程式两边组成较为复杂(原子数目多)的化学式,令该化学式的化学计量数为 1,然后根据原子个数守恒来确定其它物质的化学式前面的计量数,最后在方程式两边各乘以某数,使各化学计量数为最简整数。 例 :配平 FeS2+O2— Fe2O3+SO2 解:①由观察可知,
的质量。 [实验现象 ] 实验 1:红磷燃烧,生成大量白烟,放出大量的热。 实验 2:铁钉表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿 色。 [实验结论 ] 实验 1:待锥形瓶冷却后,放到托盘天平上称量,天平仍 然平衡,反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量。 实验 2:将烧杯放到托盘天平上称量,天平仍然平衡,反 应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量。 【 知识精讲 】 1.质量守恒定律