翻越远方的大山教案第二课时内容摘要：
2020 年 （ 1）学生自由填表读课文，填表。 （ 2）全班交流。 ① 谁能来说说 2020 年 “ 我 ” 和约翰逊的表现。 ② “ 风驰电掣 ” 是什么意思。 由这个词语你想到了哪些事物。 ③ 如果你也是其中的一名观众，你在感受约翰逊风驰电掣的速 度时，心里会想些什么。 ④ 作业一名一直以来把约翰逊当作自己目标的运动员，刘翔此时心里是怎么想的。 ⑤ 从这句话中，你体会到了什么 /（ “ 我 ” 决心赶超约翰逊） ⑥ 那么， 2020 年出现了怎样的情况呢。 ⑦ 当看到约翰逊的背影时， “ 我 ” 心里又会想些什么。 过渡：在不断的训练中，在坚定的决心下， “ 我 ” 的成绩越来越好，进入决赛的机会也越来越多，和约翰逊过招的次数也越来越多。 ⑧ 在 2020 年的近 10 次比赛中。阅读剩余 0%
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