范进中举备课稿内容摘要:

题 : 范进发疯的过程可以分为几个部分。 文中运用了哪些描写来刻画范进的疯态。 (找出关键的词语) 范进中举后为什么会发疯。 课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程。 范进喜极发疯的过程可分作四层。 第一层写昏厥。 用了什么描写。 用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的 动作 ,用“往后 一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范进昏厥的 神态。 语言描写 中 “噫”写出惊喜过望的心情。 “好了”几十年追求功名,一旦实现,富贵荣华滚滚而来。 第二层写疯跑。 又用了什么描写。 用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描 写 ,写足了范进的疯劲。 用重复的 语言 ,写狂喜的心情。 第三层写跌倒。 又用了什么描写。 用富有讽刺性的 外貌描写 ,写范进一脚端在塘里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。 第四层写疯走集上。 又用了什么描写。 “ 拍着笑着”的 动作描写 ,写尽范进的疯态。 对范进疯态的描写 • 动作 描写:看、念、拍手( 3次)、笑( 3次)、 跌倒、爬将起来、飞跑。 • 语言 描写: “ 噫。 好了。 我中了。 ” (重复) • 神态 描写:牙关咬紧、不省人事。 • 外貌 描写:头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓 一身的水。 运用 夸张、正面描写与侧面描写, 生动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态,具有极强的讽刺意味。 范进中举后发疯的原因 “原来新贵人欢喜疯了。 ”“ 他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。 ” 在封建社会,读书人一旦中举,那就平步青云。 范进未中举前穷愁潦倒,受尽屈辱。 中举后即能吐尽几十年的苦水闷气,从此将身价百倍,享尽富贵荣华。 因此,这是范进梦寐以求的,一旦到手,竟喜极而疯。 文章着重刻画范进颠狂的丑态,揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 思考:作者从哪些方面将范进中举前后的状况进行对比,并从课文中 5~12段找出依据。 ( 1)经济地位 ( 2)社会地位(别人对他的态度) 中举前 中举后 生活境况 社会地位 处事态度 住茅草屋,吃小菜饭 不知猪油味 饿了两三天母亲饿得两眼看不见 有拿鸡蛋送白酒的,有背斗米捉两鸡的,有搬。
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