美术教案集四年级上册剪纸的故事内容摘要：
边曾经发生过有趣的故事吗 ? 2．先在小组交流，再由组长用 3～ 5 句话写下来。 三、讨论、演示分工合作过程 1． (从各小组中挑出一个典型故事 )清三位同学来跟老师合作示范。 2．先分工再进行组合。 (学生讨论怎么分工 ) 3．师生示范剪刻步骤。 ①随意剪出外形。 ②剪或刻出人物的细节、花纹。 在这些民间剪纸作品中，你比较喜欢哪一张的细竹和花纹的处理 ?花纹有什么特点 ?中国民间。阅读剩余 0%
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