苏教版三年级上册三袋麦子2内容摘要：
看到 的小猴，土地爷爷。 看到 憨厚可爱 的小猪 ，土地爷爷 忍不住哈哈大笑 ； 看到 勤俭节约 的小牛 ，土地爷爷 点点头 ； 看到 聪明能干 的小猴，土地爷爷 很兴奋。 根据课文内容把下面的表填写完整： 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 小 猪 黄灿灿 太棒了 开心地喊 迫不及待 磨成了面粉又做成各种各样的食品 看着小猪憨厚可爱的样子忍不住哈哈大笑 可爱 憨厚 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 捧起饱满的麦粒，看了又看。 先保存 慢慢吃 防止发霉和虫蛀 经常透风、晒 点点头，夸奖小牛很节俭 勤劳 节俭 小 牛 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 上等的 麦种 全种下 了地 抚摸着小猴的头兴奋地说：“ 你真聪明。 真能干。 ” 聪明 能干 小 猴 快要过年了，土地爷爷送（ ）（ ）（ ）一份节日礼物，他们获得礼物后的心情怎样。 他们又是如何处置这份礼物的呢。 小猪 小牛 小猴 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦。 我最爱吃白面馒头和烙饼了。 ”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 黄灿。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。