美术学习研修日志内容摘要：
会欣赏，还要学会评价，更要懂得尊重学生。 在评价方式上可以多种多样，以自评、同伴评为主，结合老师的评价，使评价进一步民主化，多样化，充分体现了评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。 同时使学生的综合能力得到提高。 在美术教学中，注重 面向全体学生，以人为本，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。 使学生形成基本的美术素养。 在上美术课，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然的体现。 不光要教孩子的技巧，还要教孩子的思维。 对待学生眼光要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽、广的一个思路。 （三）注重 个性差异，因材施教。 教师的语言要结构化，实体的操作工具要精心设计，为学生探究与合作及教。阅读剩余 0%
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