说课1000以内数的认识内容摘要:

【学习重点】 :认识计数单位“千”,渗透相邻计数单位之间的十进关系。 【学习难点】 :接近整十、整百数拐弯处的数法。 将教学内容活动化,让学生在做中学。 首先是让学生猜一猜有多少只蜜蜂的活动;其次在具体的教学中,呈现不同数量的小方块,让学生自己探索、讨论选择最优的数数的方法,最后是练一练的活动,包括数一数、说一说、拨一拨等一系列动口动手活动,让学生在各种活动中完成了新知的应用与拓展。 采用小组合作学习,让学生在交流互动中学。 本节课采用的是小组合作学习的形式,让学生小组合,集体解决问题,学生在。
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