解决问题的策略1中心小学内容摘要:

本。 元 ( 1)列表的方法: 小明 3 本 18 元 小华 5 本。 元 ( 2)画 示意图的方法整理: 3 本 18 元 5 本。 元 ( 3)画线段图(图略) 比较三种方法的共同点:使我们对信息能有一个更清楚地了解。 解决问题 1:小华用去多少元。 让学生先独立解答,再交流。 ( 1)根据表格来交流:可随学生的回答,在表格的上面分别增加列名:数量、总价、单价 看第一行,知道了总价和数量,可以先求出单价;看第 2 行,可利用算。
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