解决问题的策略——倒推导内容摘要:

解决问题的策略 —— 倒推 主备人:王秋云 3.全班交流汇报。 活动二:自主探究,深化理解 小明原来有一些邮票,今年又收集了24 张。 送给小军 30 张,还剩 52 张。 小明原来有多少 张邮票。 1.读题,说一说题目告诉我们哪些信息。 要求什么。 你能把这些信息用你喜欢的方式整理出来吗。 2.小组交流整理的信息。 根据整理的过程列出算式。 选出你们认为最好的方法写在小黑板上。 3.全班交流。 【检测反馈】 “汶川,加油”爱心援助活动中,小明同学把自己收藏图书的一半捐给了灾区的学校,又把剩余的一半捐给了希望小学,自己还剩 25 本,小明原来收藏图书多少本。 2,再。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。