辛亥革命初二内容摘要:
三、革命的意义 材料 1: “ 辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国二千多年的君主专制制度,使人们在精神上获得了空前的大解放,为以后革命的发展开辟了道路。 这是一个伟大的胜利 ”。辛亥革命初二
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己感兴趣的地方或有疑问的地方批注。 (教师巡回指导) 2 四、精读课文,理解内容,掌握读书方法 1 2 段。 思考 : ( 1)“尴尬”、“卑微”是什么意思。 谁“尴尬”。 他们为什么“尴尬” ?谁“卑微”。 他为什么“卑微”。 ( 2)过渡语:林肯出生于一个贫苦家庭,迫于生计,他先后干过店员、村邮递员、测量员和劈栅栏木条等多种工作。 面对出身名门望族的上流社会的参议员,他的表现如何呢。 2 3
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8 - 18 (27) 415 + 56 +43 (28)45 + 23 + 15 (29)1- 1718 - 118 (30)517 - 451 + 23 (31) 710 - (37 - 310 ) (32) 85 -( 34 - 38 ) (33) 56 +( 13 - 56 ) (34)56 - 23 + 1 6 (35)35 - 95 + 65 (36)23 - 72 - 75
was lingling’s grandfather? E Did he learn foreign language? 5.小组讨论回答问题,全班交流检 查问题回答情况。 6.分角色朗读课文,练习对话。 7.小组合作交流完成活动 3。 五、课堂检测 1.单项选择 ( 1) —— this ? —— It’s my grandpa . A Whose B Who’s C what’s ( 2)
二、揭示问题,讨论造成环境恶化的原因 我们都为环境的恶化而感到心痛, 而这 些 又是如何造成的呢。 课前同学们都查阅了一些资料。 谁来说一说。 同学们 可以根据平日里你见到的类似景象来说一说,你觉得是什么原因造成这样的景象。 【学生可以描述、也可以将收集的 照片演示,边指边说。 】 【造成环境变化的原因:人为的不保护环境造成的。 】 清凌凌的水,蓝莹莹的天,这美丽的环境都毁在我们人类的手上了。