购买上帝的男1内容摘要：
说说课文讲了一件什么事。 三、再读课文，师生释疑 解决问题一：小男孩是怎样 “买 ”上帝的。 ① 找出写孩子 “购买 ”上帝的段落。 读一读，用自己喜欢的符号标出相应的字、词。 ② 想想小男孩的话应用什么样的语气来读 ? （着急、伤心）抽读第 1段。 哪些词该重读，做上记号，说说你的理由再读一读。 （提、沿着、一家一家、询问第 29家、流着泪） ③ 默读第 3段，你读懂了什么。 （邦迪善良、执著，老人慈祥、热心、善良等）指导学生读第 2段有关邦迪回答的句子。 解决问题二：他购买到上帝了吗。 ① 抽学生读出勾画的有关。阅读剩余 0%
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