谈谈低年级识字方法内容摘要：
生掌握汉字结构，然后，掌握一些偏旁。 最后，用“加一加、减一减、换一换、合一合”的方法识字。 如：女 +马 =妈、香 日 =禾、“炒”的“火”换成“口”就是“吵”、三日为“晶”。 对于象形字可用“图字结合法”。 如：“火” ，可先看图，再结合图学习字“火”。 对于形声字，它们一般都有相同的偏旁，先让学生搞清每种偏旁与谁有关，然后，归类识字。 如：“目”与眼睛有关，利。阅读剩余 0%
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