风雨ppt(2)内容摘要：
n f249。 h 合作探究 听读文章，思考： 本文通过对哪些事物的描写来表现风雨的。 文中的风雨有怎样的特点。 一词概括。 是按什么顺序来写的。 作者是从哪些方面来描写风的 ?写出了风的怎样特点。 结尾段有人说写到了大雨，你怎么看。 说一说结尾场景和情调跟前面相比有什么不同。 本文通过对哪些事物的描写来表现风雨的。 树林子 垂柳 杨叶 芦苇 羊 葡萄蔓 苍蝇 鸟巢 鸟儿 废纸 湿猫 瓦 浮萍 水池 鱼儿 老头 孩子们 …… 作者以农村中随处可见的事物来描写风雨。 天地间的一切都变了形状和色彩：树木乱成一团，藤蔓脱落，动物们惊恐不安、脆弱无助，老人们因为风湿病而痛苦不已。 这一切都是因为风之狂虐，雨之迅猛。 全文无处不 在描 写风雨，无 处不在体现风姿雨态 ，却无 “ 风雨 ” 二字。 这种高超的写作手法就是 —— 侧面描写 写作时先从侧面描写，然后再引出主题，使要表现的事物鲜明突出。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。