有理数混合运算ppt课件内容摘要:
0,则 ______________。 五、填空 ( 1) 与 的和的倒数是 ________。 ( 2)若 |2x+6|+|3- y|=0,则 =_____。 ( 3)己知 |m|=3,|n|=6,那么 |mn|=_______. 3151yx六、计算 611)652())(1( )653548(6153)2( 5)103()3( )()53()321)(4( )56()15810156)(5( 511)3132(433)2113)(6(七 .用简便方法计。有理数混合运算ppt课件
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拉长 , 然后再把两头捏起来拉长 , 不断地这样 ,张师傅共拉了 10次 , 在他手里出现了一根根细面条。 算一算:张师傅拉 10次共拉出了多少根细面条。 若拉 n次呢 ? … 解决问题 1 2 2 4 3 8 =2 2 10。 …… n。 =2 2 2 n个 2 =2 2 2 =22 =23 =2n …… 10个 2 =2 2 2 =210 拉长 面条 次数 根数。 感悟收获
6=24 ( 2)( 1/2)( +1/2) = ( 1/2 1/3) = 1/6 ( 3)( 8)( +1) =( 8 1) =8 ( 4)( +2/3)( 1) = ( 2/3 1) = 2/3 四、 引导 练习 观察下列各式,积的符号是正还是负。 积的绝对值是多少。 ( 1)( 2)( +3)( +4)( +5); ( 2)( 2)( 3)( +4)( +5); ( 3)( 2)( 3)(
6 ( 4)( 2) ( 3) =6 ( 5) 被乘数或乘数为 0时,结果是 0 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同 0相乘,都得 0。 练习 1:确定下列积的符号 : (1) 5 ( 3) (2) ( 4) 6 (3) ( 7) ( 9) (4) 积的符号为负 积的符号为负 积的符号为正 积的符号为正 例如 ( 5) ( 3) (同号两数相乘) ( 5)
来 .这也是辨认底数的方法(2)分数的乘方 ,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来 . 1 2 ( ) 3 如: 、 ( 3) 2 例 2:计算 ( 1) 102 103 104 ( 2)(- 10) 2 (- 10) 3 (- 10) 4 =100 =1000 =10000 =100 =- 1000 =10000 观察例 2的结果,你又能 发现什么规律。 想一想: 10的几次幂,