灯光(2)内容摘要:

够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。 (第 11自然段) ,我又想起这位亲爱的战友来。 (第 12自然段) ①他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。 (第 7自然段) • 这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景 时的神态。 从这种神态里,我们理解了他 英勇战斗的伟大动力 ,感到他那颗为 解放中国人民、为造福人民 而跳动的心。 “漆黑的夜空”,是 实在的景象 ,在这里正好 衬托郝副营长对光明的向往。 重点句理解 ②这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。 • 这句话感情深沉,含义深刻。 话中称“年轻的战友”,是对年仅 22岁 就在战斗中牺牲的郝副营长的 痛惜。 可 他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐 ,“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征, 强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。 最后一句话既是对前面的情节的呼应,也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。 ③事情已经过去很长时间了。 在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 • 本文 开头 运用 倒叙 的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,现在结尾又回到写灯光, 与开头照应,显得结构紧凑。 在这句话里寄托的哀思和愿望,那就是无论过去多少时间,生活在幸福中的人们也不要忘记今天的幸福生活是那些革命先烈为我们开创的。 思考: “多好啊。 ” 在文中共出现了几次。 分别在什么情况下说的。 “多好啊” ( 1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹 :“多好啊。 ” •第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹,正是这一声赞叹,引起作者对往事的回忆。 “多好啊” • ( 2)“多好啊。 ” 他在自言自语。 突然,他凑到我的耳边轻轻。
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