瑞恩的梦想二内容摘要:
谁愿意读一读自己标出的句子。 ( 1)、 请你来读。 (课件展示) ( 请看大屏幕:哥哥和弟 弟出去玩,他吸了两小时地毯,挣了 2 加元;全家去看电影,他留在家里擦玻璃,又赚到 2 加元;帮爷爷捡松果;帮邻居拾暴风雪后的树枝„„)你不仅找的准,而且读得好。 ( 2)、我们一起来读读这句话。 女孩子读一读。 男孩子读一读。 说说你从中体会到什么。 ( 3)、指名交流:谁先来谈一谈 ?这个小男孩,请你来。 1)你从“吸地毯、擦玻璃、捡松果、拾树枝”几个动词体会到瑞恩为了赚钱做了许多的劳动,很好。 2) 你用抓关键词语的方法把“两小时和 2 加元做比较”体会瑞恩挣钱的艰辛,这是一种很好的阅读方法。 孩子们,闭上眼睛想:小 瑞恩在做这些事情的时候可能遇到了什么困难,他是怎么想。 请大家用这样的句式回答:同桌两个先交流一下。 哥哥和弟弟出去玩,他吸了两小时地毯,累得 ( 腰酸背痛 ),他会想(我要坚持下去 );全家去看电影,他留在家里擦玻璃,累得(伸不起胳膊),他会想( 我坚决不能放弃 );„„ (评价语:你的词汇真丰富、补充的很完整)(说的很具体、补充的很感人) 瑞恩抵挡了玩的诱惑,舍弃了与家人共度快乐的时光,不辞辛苦的努力,多么令人敬佩呀。 让我们一起带着敬佩之情再一次走进瑞恩的心里。 你还从哪里体会到瑞恩的艰辛呢。 你从课文插图想象瑞恩劳动的艰辛,真会学习。 3)能从省略号体会瑞恩除了做这些事外,还做了很多事情。 很不错。 那么,你想象一下瑞恩还会做些什么。 (当哥哥弟弟出去玩的时候,他在 帮爷爷搬煤球;当家人都在梦乡中的时候,她 在居民区捡垃圾, ) 是呀,瑞恩为了实现自己的梦想,做了多少努力呀。 谁还想谈谈自己的读书体会。 4)能从“坚持”一词体会瑞恩 坚持不懈 的精神,读懂文字背后的意思,不简单。瑞恩的梦想二
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
生产与基本经济制度教案
大力发展生产力 原因 ( 1)物质资料的生产是人数社会赖以生存和发展的物质基础(生产决定消费); ( 2)是社会主义本质的内在要求; 社会主义初级阶段主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛高二政治备课组 2 盾,要解决这个矛盾必须 ________大力发展生产力 ( 3)才能为巩固社会主义制度建立雄厚物质基础; ( 4)才能摆脱经济文化落后状态
生命的意义教案及反思
渲染了两种不同的气氛,一种是凄凉、肃杀的,一种是充满生机、欣欣向荣。 另外为人物活动设置了适宜的场景,即为保尔凭吊烈士,为保尔深沉的哀思,提供了环境。 保尔走过曾是战场的街道,走向墓地,他回忆着,思索着,“就在这里,故乡的同志们英勇地牺牲了。 ”今天,又是在这里 —— 复苏的大地上恁吊英灵。 他感慨不已,思绪万千……花环、小树、青松、嫩草寄托着对烈士的敬仰。 说明了两种不同的情况
理解和认识质数和合数
的因数个数分类,可以分为三类:质数、合数和 l。 [完善板书: 自然数 : 只有 1和它本身两个因数 (大于 O 的)合数:除了 1 和它本身还有别的因数(两个以上) 1:既不是质数,也不是合数 ] 3.完成“试一试’’。 让学生先填写因数,再判断各是什么数。 交流:说说你的判断依据和判断结果。 (指名交流,呈现结果) 4.回顾整理。 引导:上面我们把大于 O的自然数分成哪几类。