班级德育活动实施方案内容摘要：
整合学校、家庭、社会各方力量，共同参与、相互配合，不断提高学校德育的实效。 （ 3）体验性原则。 知行结合，以体验教育为基本途径，积极创设各类体验情景，让学生在活动中感知道德要求，培养道德情感，提升道德素养。 （ 4）渐进性原则。 遵循青少年身心发展规律和认知规律，分层实施、循序渐进。 着力开展以行为规范为重点的养成教育。 “我爱我班 ”德育活动方案 一、活动背景最近在我班出现了一些不利于班级团结的事情，比如 “广播 操事件 ”，同学们之间尤其是男女生之间的矛盾日益凸显，同学之间互相攀比，互相较劲，以至于在文明礼貌、学习纪律、值日卫生等方面出现相互推诿，推脱责任等情况。 集体意识有些淡薄，集体荣誉感不强，同学之间的相互帮助、团结友爱、文明礼仪等方面亟待加强教育。 必须要强化这方面的教育，形成良好的班风，学风。 二、活动主题 我爱我班三、设计理念集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互尊重、相互关爱为基础。 要有。阅读剩余 0%
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